人教部编版八年级上册任务三 新闻写作一等奖课件ppt

任务三　新闻写作

班级_________ 姓名_________

1．能了解新闻的构成要素、特点，学会写作消息。

2．学写新闻消息，并通过开展互评修改活动，提高新闻写作的质量。

结合本单元所学，同桌间交流自己积累的与新闻相关的知识，并相互补充。

一、学写标题

1．新闻标题主要有哪三种？（结合本单元课文的标题和平时看到的新闻标题，说说你知道的新闻标题类型。）

2．如何能够拟写出新颖的新闻标题？（可以参考传统记叙文的标题拟写，从风格、用词等方面思考。）

二、学写导语

1．拟写导语有什么要求？（可以结合本单元所学新闻中的导语来分析。）

2．拟写导语前应当思考哪些问题？（依据导语的作用与特点，思考在拟写导语前需要确定哪些内容。）

3．导语主要有哪些形式？（可以参照本单元所学新闻中的导语进行总结。）

三、学写主体

1．如何写好新闻的主体？（可以从内容、结构等方面进行分析。）

2．在主体部分的写作过程中，应当具备哪两种意识？（可以从新闻的用途、特点等方面思考应当具备哪两种意识。）

四、检验成果

请根据“新闻采访”课中自己搜集的新闻素材，写一则消息。完成后，小组内互相交流，修改完善。