人教版 (新课标)八年级上册第二节 先天性行为和学习行为优质课课件ppt

第二节　先天性行为和学习行为（第1课时）

班级_________ 姓名_________

1．了解动物行为的主要类型。

2．区别动物的先天性行为和学习行为。

3．说明先天性行为和学习行为对动物生存的意义。

预习教材第47~49页的内容，了解动物都有哪些行为。

【学习任务一】动物行为的类型

观察图片，说出动物都有哪些行为。

【学习任务二】区分先天性行为和学习行为

1．按照行为获得的途径来分，动物的行为可大致分为哪两类？

2．什么是动物的先天性行为？你能举一些例子吗？

3．什么是动物的学习行为？你能举一些例子吗？

4．根据教材第48~49页的“资料分析”，回答下列问题。

（1）资料1和资料2中，蚯蚓、袋鼠的行为是先天性行为还是学习行为？

（2）对比分析资料1和资料2，先天性行为和学习行为对动物维持生存的意义有什么不同？

（3）对比分析资料1和资料2，你能从中得到什么启示？

（4）在资料3~6里描述的各种动物的行为中，哪些是先天性行为？哪些是学习行为？

（5）分析资料3，试说说红雀的这种行为有没有局限性。

（6）对比分析资料1和资料6，不同动物的学习能力有差别吗？有遗传因素的作用吗？

（7）对比分析资料1和资料6，你能从中得到什么启示？

5．归纳先天性行为和学习行为的区别和联系，完成下列表格。

6．根据所学知识，连一连。

请根据本课所学内容，列出关键词或画出你的思维导图。

观察动物园内的各种动物，看看它们都有哪些行为。请你记录下来，并与同学进行交流。