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    第16讲 指数及指数运算-2023-2024学年高一数学期末总复习(人教A版必修第一册) 试卷

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    第16讲 指数及指数运算-2023-2024学年高一数学期末总复习(人教A版必修第一册)

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    这是一份第16讲 指数及指数运算-2023-2024学年高一数学期末总复习(人教A版必修第一册),文件包含第16讲指数及指数运算解析版docx、第16讲指数及指数运算原卷版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共20页, 欢迎下载使用。


    第16讲 指数及指数运算
    【知识点梳理】
    1.指数及指数运算
    (1)根式的定义:
    一般地,如果,那么叫做的次方根,其中,,记为,称为根指数,称为根底数.
    (2)根式的性质:
    当为奇数时,正数的次方根是一个正数,负数的次方根是一个负数.
    当为偶数时,正数的次方根有两个,它们互为相反数.
    (3)指数的概念:指数是幂运算中的一个参数,为底数,为指数,指数位于底数的右上角,幂运算表示指数个底数相乘.
    (4)有理数指数幂的分类
    ①正整数指数幂; ②零指数幂;
    ③负整数指数幂,; ④的正分数指数幂等于, 的负分数指数幂没有意义.
    (5)有理数指数幂的性质
    ①,,; ②,,;
    ③,,; ④,,.
    (6)注意事项:对于根式记号,要注意以下几点:
    ①,且; ②当是奇数,则;当是偶数,则;
    ③负数没有偶次方根; ④零的任何次方根都是零.
    ⑤指数的运算和逆运算,遇到多重根号问题,需要先写成指数形式:
    例:;.
    ⑥指数的逆运算过程:.
    2.指数运算中的平方差、立方和差公式
    ,




    【典型例题】
    题型一:根式指数式的运算
    【例1】化简求值:
    (1);
    【答案】
    【解析】
    (2).
    【答案】
    【解析】
    =
    【例2】 .

    【答案】
    【解析】
    【例3】(多选题)下列根式与分数指数幕的互化正确的是( )
    A. B. C. D.
    【答案】CD
    【解析】A选项,B选项,C选项对,D选项

    【题型专练】
    1.(2022·全国·高一课时练习)已知,,,且,则______.
    【答案】4
    【分析】由题设可得、,根据指数幂运算,代入目标式求值即可.
    【详解】因为,,
    所以两式相乘得,则.
    将代入,得,
    所以.
    故答案为:4
    2.(2022·全国·高一课时练习)计算:
    (1)______;
    (2)______.
    【答案】     1     3
    【分析】根据指数幂的运算性质可得(1)(2)计算结果.
    【详解】(1)原式.
    (2)原式.
    3.设,,求的值.
    【答案】27
    【分析】将等式两边化为同底数幂的形式,然后可得关于的方程组,求出的值,从而可求得的值
    【详解】因为,所以,即.又,所以,即,
    由,解得,
    故的值为27.
    4.(2022·全国·高一专题练习)求值.
    【答案】
    【分析】根据指数幂的运算性质可求出结果.
    【详解】原式


    .
    5.(2022·全国·高一课时练习)化简:
    (1)______;
    (2)______.
    【答案】          1
    【分析】(1)根据分数指数幂的运算性质即可求解;
    (2)先将根式转化为分数指数幂,然后根据分数指数幂的运算性质即可求解;
    【详解】解:(1)原式.
    (2)因为有意义,所以,
    所以原式.
    故答案为:(1);(2)1.
    题型二:平方差、立方差(和)公式运用
    【例1】已知求的值.
    【答案】2
    【详解】因为,所以,所以,所以,所以
    【例2】若则 .
    【答案】
    【详解】
    【例3】(2022·全国·高一课时练习)已知,且,求下列代数式的值:
    (1);
    (2);
    (3).
    (注:立方和公式)
    【答案】(1),(2),(3)
    【分析】(1)先求得,结合平方差公式求得正确答案.
    (2)结合指数运算求得正确答案.
    (3)结合指数运算以及立方和公式求得正确答案.
    (1)因为,且,所以.
    .
    (2).
    (3).
    【题型专练】
    1.(2022·全国·高一课时练习)已知函数,若,则=(       )
    A.12 B.14 C.16 D.20
    【答案】B
    【分析】根据指数式的运算即可求解.
    【详解】因为,所以,则,
    故选:B.
    2.(2022·全国·高一单元测试)(1)已知,计算:;
    【答案】4
    【分析】对两边平方,求出,再对此式两边平方,化简可得,从而代入可求结果,
    【详解】因为,所以,所以,所以,                                        
    所以,即,所以,所以.                        
    题型三:指数式运算应用题
    【例1】(2022·河南开封·高二阶段练习(文))企业在生产中产生的废气要经过净化处理后才可排放,某企业在净化处理废气的过程中污染物含量P(单位:)与时间t(单位:h)间的关系为(其中,k是正的常数).如果在前10h消除了20%的污染物,则20h后废气中污染物的含量是未处理前的(       )
    A.40% B.50% C.64% D.81%
    【答案】C
    【分析】由,得污染物含量的初始值为,根据得,得,代入,即可求出答案.
    【详解】当时,;当时,,
    即,得,所以;
    当时,.
    故选:C
    【例2】(2021·安徽宣城·高一期中)某灭活疫苗的有效保存时间T(单位:小时)与储藏的温度t(单位:℃)满足的函数关系为(k,b为常数,其中,是一个和类似的无理数,叫自然对数的底数),超过有效保存时间,疫苗将不能使用.若在0℃时的有效保存时间是1080,在10℃时的有效保存时间是120,则该疫苗在15℃时的有效保存时间为(       )
    A.15h B.30h C.40h D.60h
    【答案】C
    【分析】根据已知的函数模型以及已知数据,待定系数即可求得结果.
    【详解】由题意知,,所以,
    所以,所以,所以.
    故选:C.
    【例3】(2022·北京房山·高一期末)某食品的保鲜时间(单位:小时)与储藏温度(单位:)满足函数关系(为自然对数的底数,为常数).若该食品在的保鲜时间是小时,在的保鲜时间是小时,则该食品在的保鲜时间是(       )
    A. 小时 B.小时 C.小时 D.小时
    【答案】D
    【分析】根据题意建立方程组,进而解出,然后将22代入即可求得答案.
    【详解】由题意,,所以该食品在的保鲜时间是.
    故选:D.
    【例4】(2021·四川省南充市白塔中学高一期中)Logistic模型是常用的数学模型之一,可应用于流行病学领域,有学者根据公布的数据建立某地区流感累计确诊病例数(的单位:天)的模型:,其中为最大确诊病例数,为非零常数,当时,的值为(       )
    A.60 B. C. D.
    【答案】A
    【分析】根据指数的运算直接代入求值.
    【详解】由,且,
    得,
    解得,
    故选:A.
    【例5】(2021·全国·高一课时练习)一种细胞在分裂时由一个分裂成两个,两个分裂成四个,四个分裂成八个……每天分裂一次.现在将一个该细胞放入一个容器中,发现经过10天就可充满整个容器,则当细胞分裂到充满容器一半时需要的天数是(       )
    A.5 B.9 C.6 D.8
    【答案】B
    【分析】由分裂的定义可知,后一天的细胞数应为前一天的二倍,则可表示经过10天的细胞的数量,逆推可知,前一天时应为此时的一半,则可知需要9天即可充满容器一半.
    【详解】根据题意可得,经过10天细胞数量为,
    细胞充满容器一半时,细胞数量为,
    当细胞分裂到充满容器一半时需要的天数是9天,
    故选:B.
    【题型专练】
    1.(2022·浙江·杭十四中高二期末)在某个时期,某湖泊中的蓝藻每天以的增长率呈指数增长,已知经过天以后,该湖泊的蓝藻数大约为原来的倍,那么经过天后该湖泊的蓝藻数大约为原来的(       )
    A.18倍 B.倍 C.倍 D.倍
    【答案】C
    【分析】构造指数函数模型,计算即可.
    【详解】某湖泊中的蓝藻每天以的增长率呈指数增长,经过30天以后,该湖泊的蓝藻数大约为原来的6倍,
    设湖泊中原来蓝藻数量为,则,
    经过60天后该湖泊的蓝藻数量为:
    经过60天后该湖泊的蓝藻数大约为原来的36倍.
    故选:C.
    2.(2020·全国·高三专题练习)毛衣柜里的樟脑丸会随着时间挥发而体积缩小,刚放进的新丸体积为,经过天后体积与天数的关系式为.若新丸经过50天后,体积变为,则一个新丸体积变为需经过的时间为(       )
    A.125天 B.100天 C.75天 D.50天
    【答案】C
    【分析】根据题意将当时代入计算出,然后再代入计算即可求出结果.
    【详解】解析:由题意知,当时,有.
    即,得.
    所以当时,有.
    即,得.
    所以.
    故选:C
    3.(2022·湖南·邵阳市第二中学高三阶段练习)国家速滑馆又称“冰丝带”,是北京年冬奥会的标志性场馆,拥有亚洲最大的全冰面设计,但整个系统的碳排放接近于零,做到真正的智慧场馆、绿色场馆.并且为了倡导绿色可循环的理念,场馆还配备了先进的污水、雨水过滤系统.已知过滤过程中废水的污染物数量与时间的关系为(为最初污染物数量).如果前小时消除了的污染物,那么污染物消除至最初的还需要(       )小时.

    A. B. C. D.
    【答案】C
    【分析】分析可得出,设,求出的值,由此可得出结果.
    【详解】由题意可得,可得,设,
    可得,解得.
    因此,污染物消除至最初的还需要小时.
    故选:C.
    4.(2021·四川·成都外国语学校高一期中)国防部新闻发言人在年月日举行的例行记者会上指出:“台湾是中国不可分割的一部分,解放军在台海地区组织实兵演练,展现的是捍卫国家主权和领土完整的决心和能力”,我空军战机在海面上空进行绕台巡航,已知海面上的大气压强是,大气压强(单位:)和高度(单位:)之间的关系为(是自然对数的底数,是常数),根据实验知高空处的大气压强是,则我战机在高空处的大气压强约是(结果保留整数)(       )
    A. B. C. D.
    【答案】B
    【分析】由已知可得,进而可求得,代值计算即可得解.
    【详解】由已知可得,可得,
    所以,我战机在高空处的大气压强为.
    故选:B.
    5.(2021·辽宁·大连市第三十六中学高一期中)某食品的保鲜时间(单位:小时)与储藏温度(单位:)满足函数关系(为自然对数的底数,,为常数).若该食品在的保鲜时间是144小时,在的保鲜时间是36小时,则该食品在的保鲜时间是(       )
    A.16小时 B.18小时 C.20小时 D.24小时
    【答案】B
    【分析】根据保鲜时间与储藏温度满足函数关系:,并结合食品在的保鲜时间是144小时,在的保鲜时间是36小时,可求出,然后再将代入,即可得出答案.
    【详解】解:由题可知,保鲜时间与储藏温度满足函数关系:,
    则,即,所以,
    于是当时,=18(小时).
    故选:B.
    6.(2021·黑龙江·哈尔滨三中高一期中)有学者根据公布数据建立了某地新冠肺炎累计确诊病例数(的单位:天)的Logistic模型:,其中为最大确诊病例数,为非零常数,当时,标志着疫情已初步得到控制,则此时约为(       )
    A.50 B.53 C.60 D.66
    【答案】A
    【分析】根据题意得,进而根据指数方程求解即可得答案.
    【详解】解:因为,
    所以,整理得
    所以,由于为非零常数,
    所以.
    故选:A
    7.(2021·江苏省镇江中学高一期中)核酸检测在新冠疫情防控核中起到了重要作用,是重要依据之一,核酸检测是用荧光定量法进行的,即通过化学物质的荧光信号,对在扩增过程中的靶标进行实时检测.已知被标靶的在扩增期间,每扩增一次,的数量就增加.若被测标本扩增次后,数量变为原来的倍,则的值约为(       ),(参考数据:,)
    A. B. C. D.
    【答案】C
    【分析】设数量没有扩增前数量为,由题意可得,解指数方程即可得的值.
    【详解】设数量没有扩增前数量为,由题意可得,
    所以,所以,可得,,
    故选:C.





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