初中苏科版7.5 解直角三角形图文ppt课件

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　　解直角三角形问题分类：　　一、已知一边一角 (锐角和直角边、锐角和斜边）；　　二、已知两边 （直角边和斜边、两直角边）．
例1：如图，在△ABC中，AC＝8，∠B＝45°，∠A＝30°，求AB．
　　解直角三角形问题的前提条件是在直角三角形中，因为本题△ABC不是直角三角形，因此要设法构造直角三角形．
练习1：如图，在△ABC中，已知BC=1+ ，∠B=60°，∠C=45°，求AB的长.
2.如图，在△ABC中，∠A=30°，tanB= AC= ，求AB的长.
3.如图，四边形ABCD中，∠A=135°，∠B=∠D=90°，BC=2，AD=2，则四边形ABCD的面积是 （ ） A.4B.4 C.4 D.6
1、在△ABC中，若tanA=1，sinB= ，你认为最确切的判断是（ ）A.△ABC是等腰三角形 B.△ABC是等腰直角三角形C.△ABC是直角三角形 D.△ABC是一般锐角三角形
2、如图，在Rt△ABC中，∠C=90°，AC=8，∠A的平分线AD=求∠B的度数及边BC、AB的长.
4、等腰三角形的底边长20 cm，面积为 cm2，求它的各内角.
谈谈你对解直角三角形的认识。