陕旅版小学三年级英语上册 Unit 1 Hello! 学案

Unit 1Hello!【学时安排】4学时【第一学时】【学习目标】学习英语字母:Aa, Bb, Cc, Dd, Ee, Ff, Gg并能熟练读出、写出.【学习重难点】1．能听懂、会写、会读Aa, Bb, Cc, Dd, Ee, Ff, Gg.2．通过学习,能在单词中分辨这些字母,并与汉语拼音区别开来.【学习过程】一、自主学习（一）课前先学对照课本,边看边尝试读出字母的读音.（二）互助释疑同桌间一边指着字母,一边读出字母,并交流不会读的字母.（三）探究出招自己练习书写,同桌间互相比赛,看谁写得对,写得好.二、巩固（一）放录音,跟读,模仿读音.（二）学习生词.（三）完成课本Complete and say练习.三、自我检测1．写出对应的字母大写或者小写.AbCdEfG_______________________________________________________________2．按顺序额重d f g e b c a新排列字母3．把对应的字母大小写连起来A eC bF gG f B dE cD a【第二学时】【学习目标】能认读单词apple, boy, cat, dog, egg, fish, girl及其字母Aa, Bb, Cc,DD．Ee, Ff, Gg在这些单词中的发音.【学习重难点】1．能认读单词apple, boy, cat, dog, egg, fish, girl及其字母Aa, Bb, Cc,DD．Ee, Ff, Gg在这些单词中的发音.2．能掌握本课单词,并在实际生活中学会表达.【学习过程】一、自主学习（一）温故知新复习上节课内容What’s your name?认读单词apple, boy, cat, dog, egg, fish, girl及其字母Aa, Bb, Cc,Dd,Ee, Ff, Gg在这些单词中的发音. （三）检查预习请大家试着读单词apple, boy, cat, dog, egg, fish, girl并试着说说字母Aa, Bb, Cc,Dd, Ee, Ff, Gg在这些单词中的发音.（四）自我检测1．读一读,按要求完成.（1）Draw an apple. （2）Write your name.Draw an egg.2．想一想,连一连. 【第三学时】【学习目标】1．能正确的认读、书写字母Ee,Ff,Gg,并通过相关单词了解这些字母的基本读音规则.2．能听、说、读、写下列词汇:egg, fish, girl.【学习重难点】Ee,Ff在四线三格的正确书写.【学习过程】一、问题指向,预习先行1．用所学英语句子简单的做一个给我介绍.2．试着读出Ee,Ff,Gg字母卡. 二、强化训练1．拿出空白卡片,在上面填上我们今天所学的字母.2．跟磁带读字母和单词,注意语音、语调.3．单词练习:上前模仿动物表演.看他模仿的像不像?再反复练习其他单词.三、检测达标1．听录音,完成listen and number.2．独立完成课本Look and match; 四、课后作业1．把今天所学的3个字母正确规范的各写一行.2．独立完成课本Tick the beginning letters.【第四学时】【学习目标】1．熟练掌握字母Aa, Bb, Cc,Dd,Ee, Ff, Gg.的读音及大小写形式.2．熟练掌握apple, boy, cat, dog, egg, fish, girl单词的读音和写法.3．能读会说简单的日常用语Hello! Hi! Good bye, Miss White! Bye-bye, Colin!【学习重难点】1．巩固练习本单元所学字母、单词和句子.2．通过故事的学习,达到情感教育.【学习过程】一、自主学习（一）温故知新1．复习字母的读音和写法.2．同桌间练习姓名的问答句型.（二）预习自主读故事,了解故事内容.（三）探究熟读字母和对应的单词,并能用所学句型和同学进行简单交流.（四）训练（ ）1．Kitty.A．Is B．Am C．I’m（ ）2．your name?A．What B．What’s C．My （ ）3．——Hello!——.A．Boy B．Fish C．Hi（ ）4．—— Goodbye, Colin.——,Alice.A．Hello B．Bye-bye C．Hi （二）判断对话是否匹配.（ ）——Hi!——My name is Colin.（ ）——I’m A．—— E is in “egg”.（ ）——Goodbye!——Bye-bye.（ ）—— Hello, I am Wang Li. What’s your name?——My name is Li Ming.