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    1.4.2 有理数乘法的运算律及运用-2023-2024学年七年级数学上册教材配套教学课件(人教版)

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    初中人教版1.2.1 有理数精品教学ppt课件

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    这是一份初中人教版1.2.1 有理数精品教学ppt课件,共18页。PPT课件主要包含了学习目标,复习回顾,-12×-5,×20,知识精讲,ab=ba,乘法交换律,乘法结合律,典例解析,针对练习等内容,欢迎下载使用。
    掌握乘法的分配律,并能灵活的运用.
    掌握有理数乘法的运算律,并利用运算律简化乘法运算.
    1.有理数的乘法法则是什么?
    3.小学时候大家学过乘法的哪些运算律?
    两数相乘,同号得正,异号得负,并把绝对值相乘.任何数和零相乘,都得0
    乘法交换律、乘法结合律、乘法分配律
    2.如何进行多个非0有理数的乘法运算?
    (1)定号(奇负偶正) (2)算值(积的绝对值)
    【思考】上面每组运算分别体现了什么运算律?
    两个数相乘,交换两个因数的位置,积相等.
    三个数相乘,先把前两个数相乘,或先把后两个数相乘,积相等.
    (ab)c = a(bc)
    例1 计算:(-85)×(-25)×(-4)
    【思考】上面的运算体现了什么运算律?
    有理数乘法中, 一个数同两个数的和相乘,等于把这个数分别同这两个数相乘,再把积相加.
    ? ? ? __ __ __
    (-24)×( - + - )
    =-8-18+4-15
    解法有错吗?错在哪里?
    【点睛】在运用乘法分配律进行有理数运算时要注意:1.不要漏掉符号;2.不要漏乘.
    _____ ______ ______ ______
    =-8+18-4+15
    同一个数分别乘以几个数,再求和(差)
    如何计算 ?
    2. 算式-25×14+18×14-39×(-14)=(-25+18+39)×14是逆用了( )A.加法交换律B.乘法交换律C.乘法结合律D.乘法分配律
    3.运用简便方法计算:

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