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    人教版数学一年级上册3.3《第几》(课件+教案+导学案)
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    小学数学人教版一年级上册3 1~5的认识和加减法第几获奖课件ppt

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    这是一份小学数学人教版一年级上册3 1~5的认识和加减法第几获奖课件ppt,文件包含人教版数学一年级上册33《第几》课件pptx、人教版数学一年级上册33《第几》导学案doc、人教版数学一年级上册33《第几》教学设计doc等3份课件配套教学资源,其中PPT共20页, 欢迎下载使用。

    人教版数学一年级上册
    1.圈一圈。
    1 2 3 4 5
    1 2 3 4 5
    新知导入
    新知导入
    2.找出相同数量的连一连。
    师徒四人去西天取经,一天路过一个村庄。悟空化缘了一些馒头,八戒迫不及待的吃了一个,不饱,又吃了一个,还是不饱,直到它吃完第4个才觉得饱了。
    这时,八戒拍拍肚皮,叹了口气说:“哎,要是直到吃第4个能饱,先吃第4个就行了。”
    数一数,图中有几人排队?
    从前往后数的,1,2,3,4,5。
    从后往前数。
    1,2,3,4,5。
    新知讲解
    5人排队,排在最前面的是谁?
    排在最后的呢?
    有5人排队,
    从前往后数,1,2。
    2
    2
    1
    3
    4
    5
    从前往后数,数到几就排第几。
    有5人排队,
    1
    2
    1
    3
    4
    5
    3
    1
    1
    2
    3
    2
    1
    3
    4
    5
    第5与5人一样吗?
    第5表示的是这位叔叔的位置。
    5人指的是排队的5个人,表示的是数量。
    4
    5
    3
    2
    1
    从后往前数,小男孩排第几?
    其他人分别排第几呢?
    明明获得第 名,浩浩获得第 名,丁丁获得第 名。
    1.填一填。
    1
    2
    3
    课堂练习
    2.
    5
    第1
    第2
    第3
    第4
    第5
    5
    表示的是数量。
    表示的是妈妈的位置。
    3.圈一圈。
    (1)把从左边数的2种小动物圈起来。(2)把从左边数第2个小动物圈起来。(3)从右边数第2个小动物圈起来。
    4.大客车是从右数的第3辆,一共有( )辆车。
    4
    第3
    第4
    我发现几和第几的意义不一样。
    课堂总结
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