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    小学数学人教版六年级上册2 圆的周长优质课ppt课件

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    这是一份小学数学人教版六年级上册2 圆的周长优质课ppt课件,共21页。PPT课件主要包含了新课导入,重点练习,综合练习,巩固提升,课堂小结,课后作业,备选练习等内容,欢迎下载使用。

    1.计算下列图形的周长。
    C = 3.14×5 =15.7
    C = 3.14×2×2 =12.56
    C =3.14×4÷2+4=10.28
    (1)整圆的周长一定比半圆的周长长。(2)半径不相等的两个圆,周长一定不相等。
    3.看图填空(单位:cm)。
    正方形的周长是( )cm。圆的周长是( )cm。
    其中一个圆的周长是( ) cm。长方形的周长是( ) cm。
    [教材P63 练习十四 第7题]
    4.一个圆形喷水池的半径是5m,它的周长是多少米?
    C = 3.14×5×2 =31.4(m)
    答:它的周长是31.4米。
    [教材P63 练习十四 第1题]
    1.一个古代建筑中大红圆柱横截面的周长是3.14m。这个圆柱的横截面的直径是多少米?
    答:这个圆柱的横截面的直径是1米。
    [教材P63 练习十四 第3题]
    2.李明家一扇门上要装上形状如右图所示的装饰木条,需要木条多少米?
    50×4+50×3.14÷2=200+78.5=278.5(cm)
    答:需要木条2.785米。
    [教材P64 练习十四 第9题]
    易错点:要注意统一单位。
    278.5 cm=2.785m
    1.一个街心花园的形状如下图所示,中间正方形的边长为20m,四周是半圆,这个街心花园的周长是多少米?
    3.14×20×2=125.6(米)答:这个街心花园的周长是125.6米。
    2.一个圆形牛栏的半径是15m,至少要用多长的粗铁丝才能把牛栏围上3圈?(接头处忽略不计。)如果每隔2m打一根木桩,大约要打多少根木桩?
    [教材P63 练习十四 第5题]
    易错点:求要打多少根木桩,所使用的长度是圆形牛栏1圈的长度,而不是3圈的长度。
    C=2πr=2×3.14×15=94.2(m)
    3×94.2=282.6(m)
    94.2÷2≈47(根)
    答:至少要用282.6m的粗铁丝,大约要打47根木桩。
    3.下面图形的周长是多少厘米?你是怎样计算的?
    3.14×10÷2+3.14×5=31.4(cm)
    阴影部分的周长=大圆的周长
    [教材P64 练习十四 第10题]
    3.求阴影部分的周长。
    3.14×(3+5)÷2=×3÷2=×5÷2=+4.71+7.85=25.12答:阴影部分的周长为25.12。
    3.14×(3+5)÷2+ 3.14×3÷2+ 3.14×5÷2 =12.56+4.71+7.85=25.12答:阴影部分的周长为25.12。
    大半圆弧的长度=小半圆弧长度之和阴影部分的周长=大圆的周长
    1.直径均为1dm的4根管子被一根金属带紧紧地捆在一起,如下图。求金属带的长度。
    =4×1+3.14×1
    答:金属带的长度为7.14dm。
    2.把圆柱形物体分别捆成如下图的形状(从底面方向看),如果接头处不计,每组至少需要多长的绳子?你发现了什么?
    =7×2+3.14×7=35.98(cm)
    =7×4+3.14×7=49.98(cm)
    =7×8+3.14×7=77.98(cm)
    [教材P64 练习十四 第12题]
    归纳:绳子的长度由一个整圆的周长和若干个直径的长度组成,最外圈有多少个圆,就有多少条直径。
    通过今天的学习,你有什么收获?
    圆的周长=直径×3.14
    1.从课后习题中选取;2.完成练习册本课时的习题。
    一张长方形纸片,周长为220cm,长60cm,在这张长方形纸片内剪一个最大的圆,这个圆的周长是多少厘米?
    220÷2-60=50(cm)3.14×50=157(cm)
    答:这个圆的周长是157cm。
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