人教版3 测量千米的认识精品ppt课件

这是一份人教版3 测量千米的认识精品ppt课件，共18页。PPT课件主要包含了新课导入，探究新知，你是怎样估计的，步数估测法，时间估测法，站点估测法，随堂练习，分＋10分，看图回答问题，巩固练习等内容，欢迎下载使用。

说说我们已学过哪些长度单位？
如果测量铅笔的长度，用什么单位比较合适？测量教室的长度呢？
下面的说法正确吗？正确的画“√”，错误的画“✕”。
【选自课本P29练习六 第8题】
（1）一本小学生字典厚40毫米。
（2）一条毛巾长7厘米。
（3）小红家距奶奶家50千米，她最好步行去。
3千米=（ ）米
5000米=（ ）千米
想：1千米是1000米，3千米是（ ）个1000米。
想：1000米是1千米，5000米里面有（ ）个1000米。
[教材P27 做一做]
（ ）米
（ ）千米
90毫米 ＝（ ）厘米50分米＝（ ）米20厘米＝（ 　　）毫米
300 厘米 ＝（ ）米4 千米＝（ ）米7分米＝（ 　　）厘米
[教材P29 练习六 第10题]
估一估从你家到学校大约有多远。
100米我大约要走200步，从家到学校我走了600步，大约300米。
我坐3站公共汽车，每站约500米，大约1500米远。
走100米我大约要用2分钟，从家到学校我大约要走10分钟，约500米。
估计一下，从你家到附近的商店大约有多远。
今天回家，我们和家长一起去走走看！
估计教室的长、宽各是多少。
提示：根据教室的长、宽，结合自己的步长和步数去估；或选好其它参照物进行估测。
常见的出行方式有哪些？
下面的小朋友选择什么出行方式比较合适？了解一下，大概需要多长时间才能到达。
[教材P30 练习六 第13题]
在（ ）里填上合适的长度单位。(1)一根黄瓜长20（ ）。(2)小丽立定跳远跳了15（ ）。
[教材P28 练习六 第5题]
2. 跑道一圈长400米。小明跑了 5 圈，他一共跑了几千米？
[教材P29 练习六 第7题]
400＋400＋400＋400＋400＝2000（米）
2000米 ＝ 2千米
答：他一共跑了 2 千米。
易错点：要注意单位不同，结果要换算。
3. 王老师每天从家步行 20 分钟到学校，他每分钟大约走 100 米。王老师的家距学校大约有多远？
[教材P30 练习六 第12题]
提示：先计算10分钟大约走的路程，再计算20分钟大约走的路程。
每分钟走100米，10分钟走1000米，20分钟走2个1000米，是2000米。
1.状状从家出发去超市，怎样走比较近？
290＋250＝540（米）350＋300＝650（米）540 < 650，走经过电影院的路比较近。
2.从状状家到动物园，最少要走多少米？
最近的路线：状状家→商店→宾馆→动物园
350＋230＋290＝870（米）
答：最少要走870米。