语文部编版4年级上册第5单元专题卷01 字词句

语文部编版4年级上册

语文部编版4年级上册第5单元专题卷

专题01 字词句

1．下列加点字的读音有错的一项是（　　）

A．嗅觉（xiù）  拯救（zhěng） B．嘶哑（shī）  庞大（páng）

C．铁链（liàn）  无奈（nài） D．攀比（pān）  笑呵呵（hē）

2．“攀”的意思有可能与（　　）有关。

A．手 B．山上

C．树木 D．四肢

3．与“照相”的“相”读音一样的一项是（　　）

A．相处 B．互相

C．相片 D．相信

4．下列句子中，没有语病的一项是（　　）

A．小组讨论会上，大家的发言很猛烈。

B．我们班取得了第一名，大家高兴地一蹦三尺高。

C．春天的景色我觉得十分美丽。

D．同学们在操场上认真地练习身体。

5．下列说法中错误的一项是（    ）

A．写一件事，要把事情的起因、经过和结果写清楚。

B．写一件事，要把时间、地点、人物交代明白。

6．下列词语书写完全正确的一项是（　　）

A．打猎　辩子 B．嘴角　绝望

C．云采　力量 D．摇憾　鼓舞

7．下列句子中，运用的修辞手法与其他选项不同的一项是（　　）

A．我像小猴子一样奋力向峰顶爬去。

B．我家的杏就像天上的星星一样，多得数不清。

C．老麻雀从树上飞下来，像一块石头似的落在猎狗面前。

D．石级边上的铁链，似乎是从天上挂下来的，真叫人发颤！

8．下列加点词语使用不正确的一项是（　　）

A．他居然会这样想，真是出乎我的意料。

B．你既然都这样说了，我也无能为力了。

C．妈妈说下午爸爸会来看我比赛，爸爸居然来了。

D．你既然不承认自己犯的错误，道歉又有什么意义呢？

9．根据拼音写词语。

10．填入合适的动词。

（      ）脚步    （       ）翅膀     （      ）天都峰    （      ）头

（      ）脸      （       ）铁链     （      ）力量      （      ）杏子

11．填入量词

一（       ）麻雀       一（       ）石头     一（       ）树

一（       ）搏斗       一（       ）力量     一（       ）相片

一（       ）老爷爷     一（       ）高峰     一（       ）汤药

12．根据课文内容填空。

13．将句子中画线部分改为成语。

14．查字典填空。

“老麻雀用自己的身躯掩护着小麻雀，想拯救自己的幼儿。”这句话中“掩”按音序查字法，应查大写字母_______，再查音节________；按部首查字法应查________部，再查_______画。“掩”字的意思：①遮蔽、遮盖；②关、合；③乘人不备而袭击或捉拿。在“掩护”一词中应选第_______种意思。

（1）我奋力向峰顶爬去，一会儿攀着铁链上，一会儿手脚并用向上爬。（          ）

（2）我回头一看，是一位白发苍苍的老爷爷，年纪比我爷爷还大哩！ （           ）

（3）我站在天都峰脚下抬头望：啊，峰顶这么高，在云彩上面哩！我爬得上去吗？（        ）

（4）“你们这一老一小真有意思，都会从别人身上汲取力量！”（           ）

16．把词语补充完整，再选择填空。

千呼万（      ）    大惊失（      ）    翩翩飞（      ）    垂头（      ）气

（1）任我们________________，鸟儿还是飞走了。

（2）挨了爸爸一顿批评，小明________________地走到里屋。

（3）鸟儿们在树林间________________。

（4）看见路边躺着一条大蛇，她________________。

17．对照下面的作文题目，想一想事情发生的过程，写出事情的起因、经过、结果。

题目：捉蚊趣事

起因：_____________________________

经过：_____________________________

结果：_____________________________

18．给加点字选择正确的读音。

（1）相：A．xiàng    B．xiāng

相信（      ）   相貌（      ）   相位（      ）   相识（      ）

（2）悄：A．qiǎo     B．qiāo

悄悄（      ）   悄然（      ）   悄声（      ）   轻悄（      ）

19．给加点字选择正确的解释。（填序号）

级：①用于台阶、楼梯等；②等级；③年级；④台阶儿。

（1）石级边上的铁链，似乎是从天上挂下来的，真叫人发颤。（     ）

（2）上小学一年级的时候，陈明和我是同班同学。（     ）

（3）校长把上级的会议精神向教师们做了综述。（     ）

（4）这个楼的楼梯得有五十多级，你慢慢爬吧。（     ）

（5）他的工资比我高了一级，多了不少钱呢。（      ）

20．“！”表示强烈的感情。读句子，体会“！”所表达的情感，选词填空。（填序号）

①感激             ②喜悦            ③惊叹

（1）啊，峰顶这么高，在云彩上面哩！（    ）

（2）“不，老爷爷，我是看您也要爬天都峰，才有勇气向上爬的！我应该谢谢您！”（    ）

（3）现在居然爬上来了！（    ）

21．认真读句子，选择恰当的词语填空。

发展    发生   发现   发明

（1）这个小村庄的飞速（        ），人们的生活得到改善。

（2）这项（        ）体现了科学技术的进步。

（3）这件事情的（        ）对我们的计划有一定的影响。

指望   希望   失望   绝望

（4）小强这次没能考到班级前五名，感到十分（        ）。

（5）孩子是祖国的（         ），也是未来的接班人！

（6）他（        ）的嘶吼着，没有人对他伸出援助之手。

22．把下面的文章题目和材料内容连线。

捉蚊趣事    谁引起的风波，是怎样的风波

一件烦心事    是给谁的掌声，为什么给掌声

爷爷戒烟了    这件事有趣在哪儿

家庭风波    这件事为什么让你烦心

教室里的掌声   他是如何戒烟成功的

23．句子工厂。

24．“生活万花筒”中的“万花筒”指的是（　　）

A．一种光学玩具 B．各种各样的事情

C．一件激动人心的事情 D．有趣的观赏活动

25．句子练习。

（1）山民的几句朴素的话包蕴着意味深长的哲理。（缩句）

（2）一排排柳树倒映在水中。（改为拟人句）

（3）春天的北京是一年中最美丽的季节。（修改病句）

（4）校长严肃地说：“同学们，从明天开始，必须戴口罩。” （改为转述句）

参考答案

1．B

2．A

3．C

4．B

5．D

6．B

7．D

8．C

9．（1）鸟巢  幼小   身躯   掩护  （2）猴子  愣住 （3）辫子    笑呵呵   攀登

10．停下     拍打     爬     摇    

涨红     攀着     汲取     吃

11．只     块     棵

场     种     张

位     座     副

12．（1）老麻雀奋不顾身地拯救了自己的幼儿，吓退了猎狗     “我”急忙带着猎狗走开了     “我”和一位素不相识的老爷爷互相鼓励、克服困难，一起爬上天都峰    

（2）事情发展     高     陡     文章的中心

13．翩翩起舞     大惊失色     无可奈何

14．Y     yǎn     扌     8     ①

15．动作描写     外貌描写     心理描写     语言描写

16．唤     色     舞     丧     千呼万唤     垂头丧气     翩翩起舞     大惊失色

17．被蚊子咬了一身包，想报仇。    

晚上不睡觉，房间里到处找蚊子。用了多种办法引诱蚊子（美食）；运用各种方式捉蚊子（用手拍、用书拍、用电蚊拍）。    

蚊子没抓到几个，自己累出一身汗，还把家人都吵醒了。

18．B     A     A     B     B     A     A     B

19．④     ③     ②     ①     ②

20．③     ①     ②

21．发展     发明     发生     失望     希望     绝望

22．

23．（1）老麻雀从一棵树上飞下来，像一块石头似的落在猎狗面前。    

（2）我怎么可能是故意的呢？    

（3）奶奶满脸爬着重重的皱纹，带有笑容，眼角的纹路像两把打开的扇子。    

（4）海洋馆里的海豚一会儿腾空飞起，一会儿钻入水中，像活泼的小孩子一样。

24．B

25．（1）话包蕴着哲理。    

（2）一排排柳树倒映在水中，欣赏着自己的容貌。    

（3）北京的春天是一年中最美丽的季节。/春天的北京是一年中最美丽的地方。    

（4）校长严肃地对同学们说，从明天开始，必须戴口罩。