小学数学人教版五年级上册4 可能性完整版ppt课件

这是一份小学数学人教版五年级上册4 可能性完整版ppt课件，共19页。PPT课件主要包含了试验要求，答案不唯一，哪个面朝上，全课小结，巩固练习，猜错的可能性大，填法不唯一等内容，欢迎下载使用。
一、谈话导入，复习旧知识
袋中有10个球，8个红色球，2个蓝色球，从中摸出一个球，摸出哪种颜色球的可能性大？为什么？
摸出红色球的可能性大，因为袋中红色球的数量比蓝色球多。
猜一猜摸到哪种颜色的球的可能性大。
二、自主练习，巩固拓展
（1）小组成员分工合作。（2）每次摸球前要将盒子里的球摇匀。（3）每次摸出一个球，再放回去，重复20次。（4）每摸出一个球后记录下它的颜色，可以用画“正”字的方法来记录。
统计各组试验结果，填写统计表。
易错点：哪种球被摸到的次数多，说明这种球的数量可能多一些，但不是一定多。
思考：（1）如果再摸一次，摸出哪种颜色的球的可能性大？（2）如果继续摸下去，结果是不是一定摸出红色球？（3）如果要使摸出的黄色球的可能性大，可以怎么办？
事件发生的可能性大小与参加的个体数量的多少有关： 个体在总数中所占数量越多，出现的可能性就越大； 个体在总数中所占数量越少，出现的可能性就越小。
1. 只有一枚硬币，猜一猜可能在哪个盒子里？
把猜的情况记录在下表中。
【教材P48 练习十一 第9题】
三、实践应用，反馈提升
猜对的人多，还是猜错的人多？
2.给 表面涂上红、蓝两种颜色，要使掷出红色面朝上的可能性比蓝色面大，应该怎么涂？
答：5红面1蓝面， 4红面2蓝面。
【教材P49 练习十一 第10题】
3.把10张卡片放入纸袋，随意摸一张，要使摸出数字“1”的可能性最大，数字“5”的可能性最小，卡片上的数字应该怎样填？请你填一填。
【教材P49 练习十一 第11题】
如果全校的人每人掷一次，哪个面朝上的可能性大？
【教材P46 做一做 第2题】
通过这节课的学习，你有什么收获？
一、小明和弟弟要做8张脸谱卡片（有3种表情）。要使抽到 的可能性最小，可能会抽到 。1.请把下面的表格补充完整。
一、小明和弟弟要做8张脸谱卡片（有3种表情）。要使抽到 的可能性最小，可能会抽到 。2.把上面的卡片全部装在盒子里摇匀，如果从中任意抽一张，最可能抽到的是什么？
二、才才猜对的可能性大，还是猜错的可能性大？
三、把8张大小相同的数字卡片放入纸袋，随意摸一张，摸出数字“7”的可能性最大，摸出数字“4”的可能性最小，如果8张数字卡片上只有3种数字，则“7”至少有（ ）张，请你填出其中的一种方法。