华师大版七年级上册3 同位角、内错角、同旁内角课时作业
展开5.1.3同位角、内错角、同旁内角
◆回顾归纳
1.两条直线互相垂直,其中的一条直线叫做另一条直线的_______,交点叫做________.
2.过一点有且只有_______与已知直线_______.
3.连结直线外一点与直线上各点的所有线段中,________最短.
4.直线外一点到这条直线的________的长度,叫做点到直线的距离.
5.如图1直线AB,CD与EF相交,构成_______个角,其中∠1与∠5是_______,∠3与∠5是______,∠4与∠5是_______.
图1 图2 图3 图4
◆课堂测控
1.如图2所示,CD⊥AB,则点D是_____,∠ADC=∠CDB=________.
2.如图3所示,l1⊥l2,垂足为_____,∠1与∠2是一组_____的邻补角,∠1与______是一对_______的对顶角.
3.(经典题)如图4所示,l1⊥l2,图中与直线L1垂直的直线是( )
A.直线a B.直线L2 C.直线a,b D.直线a,b,c
4.如图5所示,若∠ACB=90°,BC=8cm,AC=6cm,则B点到AC边的距离为________.
图5 图6 图7 图8
5.如图6所示,直线L外一点P到L的距离是________的长度.
6.如图7所示,图中的同位角有______对.
7.如图8所示,下列说法不正确的是( )
A.∠1与∠B是同位角 B.∠1与∠4是内错角
C.∠3与∠B是同旁内角 D.∠C与∠A不是同旁内角
8.如图9所示,∠1与∠2是哪两条直线被另一条直线所截,构成的是什么角的关系?∠3与∠D呢?
图9
◆课后测控
1.如图10所示,直线AB,CD交于点O,OE⊥AB且∠DOE=40°,则∠COE=_____.
图10 图11 图12
2.如图11所示,AO⊥OB于点O,∠AOB:∠BOC=3:2,则∠AOC=_______.
3.如图12所示,AB与CD交于点O,OE⊥CD,OF⊥AB,∠BOD=25°,则∠AOE=____,∠DOF=_____.
4.(教材变式题)如图所示,图(1)中∠1<∠2,图(2)中∠1=∠2.试用刻度量一量比较两图中PC,PD的大小.
5.如图所示,分别过P画AB的垂线.
6.(原创题)如图,OA⊥OC,OB⊥OD,且∠AOD=3∠BOC,求∠BOC的度数.
◆拓展创新
7.(经典题)我国“十一五”规划其中一重要目标是,建设社会主义新农村,国家对农村公路建设投资近1000亿人民币.西部的某落后山村准备在河流M上架上一座桥梁,如图所示,桥建在何处才能使A,B两个村庄的之间修建路面最短?
参考答案
回顾归纳
1.垂线,垂足 2.一条直线,垂直 3.垂线段
4.垂线段 5.八,同位角,内错角,同旁内角
课堂测控
1.垂足,90° 2.O,相等,∠3,90°
3.D(点拨:∵L1∥L2,a⊥L1,b⊥L1,c⊥L1)
4.8cm(点拨:点到直线距离定义)
5.PC的长(点拨:PE>PD>PC,PA>PB>PC)
6.2(点拨:∠ADE与∠B,∠ADC与∠B)
7.D(点拨:∠C与∠A是直线AB,BC被AC所截的同旁内角)
8.AB,CD被AC所截,∠1与∠2是内错角关系;AC与CD被AD所截,∠3与∠D是同旁内角关系.
课后测控
1.140°(点拨:∠DOB=∠AOC=90°-40°=50°)
2.150°(点拨:∠AOB=90°,3x=90°,x=30°,∠BOC=60°)
3.65°,115°(点拨:∠AOC=∠BOD=25°,∠AOE=90°-∠AOC=90°-25°=65°)
4.图(1)量得PC<PD,图(2)量得PC=PD.
5.如图.
6.∵∠BOD=90°,∠AOC=90°,∠BOD+∠AOC=180°
∴∠AOD=180°-∠BOC,又∵∠AOD=3∠BOC
∴3∠BOC=180°-∠BOC,∴∠BOC=45°
解题技巧:本题扣住∠AOD=2×90°-∠BOC这一关键式子.
7.如图所示.
(1)将A向下平移河宽长度得A′;
(2)连A′B交河岸于M;
(3)过M作MN⊥a,交河岸b于N,MN即为架桥处;
(4)连AN,则AN+MN+BM最短.
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