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人教新目标 (Go for it) 版七年级上册Unit 2 This is my sister.Section A精品学案
展开Unit 2 This is my sister. (SectionA1a-2c)
学生姓名 |
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课题内容 | Unit 2 This is my sister.Section A 1a-2c | ||||
学习目标 与 核心素养 | 1.Curriculum words: sister, mother, father, parent, grandmother, grandfather, grandparent, brother, family, those, these, who, they 2.Functions: 能够简单介绍人物关系;能够指认人物关系。 3.Grammar: 指示代词this, that, these, those;who引导的特殊疑问句 4.Sentences: This is my friend Jane. That is my grandfather. These are my brothers. Those are my parents. —Who’s she? —She’s my sister. —Who’re they? —They’re my grandparents. | ||||
学习重点 | 掌握词汇和句型。 | ||||
学习难点 | 掌握指示代词this, that, these, those及它们所构成的介绍他人的句型。 |
【预习】
一、 根据音标写出本节课的生词。
/mʌðə/___________ /fɑ:ðə/__________ / peərənt/__________
/brʌðə/__________/ɡrændmʌðə/__________ /ɡrændfɑ:ðə/___________
/frend/__________/ɡrændpeərənt/___________/sistə/____________
/ði:z/__________ /ðəuz/__________ /fæməli/__________/hu:/_______
二、读写生词并熟记,看谁记得快。
1.妈妈__________ 2.爸爸 __________ 3.父母 ____________
4.奶奶,外婆 __________ 5.爷爷,外公__________ 6.姐;妹___________
7.朋友__________ 8.祖父(母);外祖父(母)___________
9.兄;弟_______________ 10.谁______________ 11.这些_____________
12.那些___________ 13.家庭________________
三、通过预习SectionA1a-2c之后,请快速翻译下列句子。
他是我的哥哥________________________.她是谁?___________________?
她是我的姐姐。_______________________.那是我的家人。_______________________
那些是我的父母。________________________________________
这些是我的兄弟们。______________________他是谁____________________?
【导学】
Task1:1b
Dave: That's my f______. _______ are my p______.
Girl:Who's she?
Dave:She's my s_____. Oh, and_______ are my b_______.
Girl:Who are ______?
Dave:They are my g_____________.
Task2:2a&2b
- What is Cindy’s mother’ name?
- What is her father’s name?
- Is Mary her sister?
- Who is Linda?
A: Cindy, is this your ____ photo?
B: Yes, ____ is, Li Lan.
A:____ ____ your parents?
B: Yes, ____ are. ____ ____my mother, Jenny. And this is my father, Tom.
A: Oh, ____ she?
B: She’s my sister, Mary.
A: Who’re____?
B: ____ my grandparents, Linda and Bob.
A: And who’s ____?
B: He’s my brother, Jack.
【探究】
探究1 中外家庭亲属成员之间称谓的文化差异。
grandfather既可以指“爷爷”也可以指__________, sister既可以指“姐姐“,也可以指__________,uncle和aunt不仅指父亲一方的兄弟或姐妹,同时也指母亲一方的兄弟或姐妹;cousin则指舅舅,伯伯,叔叔,姑姑,姨姨的孩子。
探究2 指示代词的用法
This is my sister. / That is my family.
These are my brothers. / Those are my parents.
1)________,__________ 指较近的人或事物,_________,________指较远的人或事物。
2)_______/__________是单数,在句中作主语时,谓语动词要用单数。
__________/_________是复数,在句中作主语时,谓语动词要用______数。
3) 重点
当我们介绍其他人时,___数用“This/That is…”,_______数用“These/Those are…”________ _______ my brother. 这是我的弟弟。_________ _______my parents. 这两位是我的父母亲。
难点
在回答主语是this/that的疑问句时,通常用_________来代替this/that. 在回答主语是these/those的疑问句时,通常用_______来代替these/those,以避免重复。Is that your sister?Yes,_______ ________.
指示代词用法歌诀
this,these靠近我,that,those离我远,this,that指单数,these,those不指单,都可用the来代替,劝君一定莫忘记。
探究3 了解可数名词的单复数。
--This is my sister. / This is my friend. / Who is he?
--Are those your parents?
把下列单词变为复数形式。
1. parent______ 2. brother_________ 3.sister_________
4. friend _________ 5.this___________ 6. that__________ 7. is_______
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人教新目标 (Go for it) 版七年级上册Section A优质学案: 这是一份人教新目标 (Go for it) 版七年级上册Section A优质学案,共3页。学案主要包含了合作探究等内容,欢迎下载使用。