初中语文狼试讲课作业课件ppt

第18课《狼》 同步练习

1．下列词语中加点字注音有误的一项是（   ）

A．假寐（mèi）     意暇（xiá）      眈眈（dān）    苫蔽（shàn）

B．缀行（zhuì）     尻尾（kāo）      顷刻（qīng）    积薪（xīn）

C．大窘（jiŏng）   麦场（cháng）  奔倚（yĭ）      弛担（chí）

D．隧入（suì）         少时（shǎo）  黠矣（xiá）     变诈（zhà）

【答案】B

【解析】B.顷qĭng。故选B。

2．下列各句中没有词类活用现象的一项是（   ）

A．一狼洞其中 B．意将隧入以攻其后也

C．其一犬坐于前 D．担中肉尽，止有剩骨

【答案】D

【解析】A.名词用作动词；B.名词用作状语；C.名词用作状语；D.无活用。故选D。

3．与“禽兽之变诈几何哉”中的“之”意思相同的是（   ）

A．久之，目似瞑，意暇甚 B．夫君子之行

C．而两狼之并驱如故 D．下车引之

【答案】B

【解析】本题考查文言文字词的含义。

例句：禽兽的欺骗手段能有多少啊？之：助词，的。

A.时间长了，狼的眼睛好像闭上了，神情悠闲得很。之：结构助词，凑足音节，无实义。

B.君子的行为品德。之：助词，的。

C.而两只狼像原来一样一起追赶。之：主谓之间，取消句子独立性。

D.下车拉元方。之：代词，指元方。

故选B。

4．对下列句子朗读节奏划分正确的一项是（   ）

A．其一/犬坐于前 B．一/狼洞/其中，意将遂入/以攻其后也。

C．复投之，后狼/止而前狼又至 D．骨/已尽矣，而/两狼之/并驱/如故。

【答案】A

【解析】本题考查对文言停顿的把握。

B.大意：另一只狼正在柴草堆里打洞，打算要钻洞进去，来攻击屠夫的后面。故停顿是：一狼/洞其中，意将/遂入/以攻其后也；

C.大意：屠夫又把骨头扔给狼，后面得到骨头的狼停下了，可是前面得到骨头的狼又赶到了。故停顿是：复/投之，后狼止/而前狼/又至；

D.大意：骨头已经扔完了，但是两只狼像原来一样一起追赶屠夫。故停顿是：骨/已尽矣，而/两狼之并驱/如故；

故选A。

5．下列对《狼》文章理解有误的一项是（ ）

A．“缀行甚远”“并驱如故”等表现了狼的贪婪和凶狠：“狼不敢前”“眈耽相向”“径去”“犬坐”“目似瞑，意暇甚”“洞其中”等，表现了狼的狡诈。

B．全文分为两个部分，前一部分为议论，写屠户与狼相斗的故事，故事情节的展开为：遇狼——御狼——惧狼——杀狼。后一部分为记叙，点明故事的主题。

C．对待像狼一样的恶人，不能存有幻想、妥协让步，必须敢于斗争，善于斗争，才能取得胜利。

D．“狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？”点明了文章中心，说明狼无论多么狡诈也不是人的对手，终归会为人的勇敢智慧所战胜。

【答案】B

【解析】本题考查对文章内容的理解。

B.全文分为两个部分。前一部分为记叙，写屠户与狼相斗的故事，故事情节的展开为：遇狼——惧狼——御狼——杀狼。后一部分“狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。”这是作者的议论，点明故事的主题。故选B。

6．下列文学常识表述有误的一项是（   ）

A．蒲松龄，字留仙，一字剑臣，别号柳泉居士，世称聊斋先生，清代文学家。

B．志怪小说，主要指一种以记述神仙鬼怪故事为主要内容的小说，如蒲松龄的《聊斋志异》、东方朔的《神异经》、干宝的《搜神记》等。“志”是记述的意思。

C．《聊斋志异》是蒲松龄的文言小说集，书中写的大多是奇人异士的故事。题目“聊斋志异”的意思是在书房里记录奇异的故事。“聊斋”是他的书斋名称。

D．《狼》这一课告诉我们，面对那些凶恶可怕的敌人，我们要敢于斗争，善于斗争，才能取得胜利。

【答案】C

【解析】C.有误，《聊斋志异》中讲的大多是神仙狐鬼精魅的故事，不是“奇人异士”的故事；

故选C。

7．解释下列句中加点的词。

（1）止有剩骨________________________

（2）缀行甚远________________________

（3）屠大窘__________________________

（4）屠自后断其股____________________

（5）苫蔽成丘________________________

（6）屠暴起__________________________

（7）意暇甚__________________________

（8）狼亦黠矣________________________

【答案】 （1）仅，只     （2） 连接、紧跟     （3）处境困迫，为难     （4）大腿    

（5）覆盖、遮盖     （6）突然     （7）从容、悠闲     （8）狡猾

【解析】考查对文言词语的含义的理解能力｡解答此类题，要根据平时的文言词汇积累，结合具体的语境进行解释。还要注意通假字､古今异义词､词类活用､一词多义等特殊用法的字词。

（1）句意：只有剩下的骨头。止：仅，只。

（2）句意：紧随着他走了很远。缀：连接、紧跟。

（3）句意：屠户的处境很危急。窘：处境困迫，为难。

（4）句意：屠户从后面砍断狼的大腿。股：古今异义，大腿。

（5）句意：覆盖成小山似的。苫：覆盖、遮盖。

（6）句意：屠户突然起身。暴：突然。

（7）句意：神情悠闲得很。暇：从容、悠闲。

（8）句意：狼也很狡猾啊。黠：狡猾。

阅读短文，完成练习

【甲】一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。途中两狼，缀行甚远。

屠惧，投以骨。一狼得骨止，一狼仍从。复投之，后狼止而前狼又至。骨已尽矣，而两狼之并驱如故。

屠大窘，恐前后受其敌。顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下，弛担持刀。狼不敢前，眈眈相向。

少时，一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后断其股，亦毙之。乃悟前狼假寐，盖以诱敌。

狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。

【乙】两牧竖①入山至狼穴，穴中有小狼二。谋分捉之，各登一树，相去数十步。少顷，大狼至，入穴失子，意甚仓皇。竖于树上扭小狼蹄、耳，故令嗥；大狼闻声仰视，怒奔树下，号且爬抓。其一竖又在彼树致小狼鸣急。狼闻声四顾，始望见之；乃舍此趋彼，跑②号如前状。前树又鸣，又转奔之。口无停声，足无停趾，数十往复，奔渐迟，声渐弱；既而奄奄③僵卧，久之不动。竖下视之，气已绝矣！

（选自《聊斋志异·牧竖》）

【注释】①牧竖：牧童。竖，童仆。②跑：兽类用足扒土。同“创”。③奄奄：气息微弱的样子。

8．解释下列句中加点的词。

（1）其一犬坐于前__________          （2）目似瞑，意暇甚__________

（3）跑号如前状__________           （4）相去数十步__________

9．用现代汉语翻译文中画线的句子

（1）骨已尽矣，而两狼之并驱如故。

（2）竖下视之，气已绝矣！

10．比较阅读【甲】【乙】两文，下面赏析有错误的一项是（   ）

A．甲文主要表现狼的贪婪、凶残、狡诈和愚蠢：乙文则从大狼身上体现伟大的母爱。

B．甲乙两文在刻画狼时，都运用了动作和神态描写。

C．甲文表现狼的狡诈时主要写两狼配合，一明一暗地“诱敌”；乙文中开篇写“谋分捉之”，以下从狼的侧面处处体现了“谋”的结果。

D．两文的语言都简练而生动，都运用了比喻和描写。

11．同是人与狼的较量，屠户与牧竖对狼的做法，你赞同哪一种？为什么？

【答案】8．（1）像狗一样     （2）从容、悠闲     （3）之前     （4）距离    

9．（1）骨头已经投完了，但两只狼像原来一样一起追赶。

（2）牧童从树上下来一看，大狼已经断气了。    

10．D    

11．赞同甲文中屠户的做法，因为屠户面对的是恶狼，被迫自卫，除恶务尽，杀狼是正当的；而乙文中牧竖“杀狼”则出于一种无聊的残忍，张扬的是人性中恶的一面。

【解析】8．本题考查重点文言词语在文中的含义。

解释词语要注意理解文言词语在具体语言环境中的用法，如通假字、词性活用、古今异义等现象。

A.句意：其中一只狼像狗一样蹲坐在前面。犬：像狗一样。

B.句意：（那只狼的）眼睛好像闭上了，神情悠闲得很。暇：从容、悠闲。

C.句意：（它）边刨土边嚎叫像刚才一样。前：之前。

D.句意：两棵树相距几十步远。去：距离。

9．本题考查文言句子翻译。翻译时要做到“信、达、雅”，注意重点字词。重点字词有：

（1）并，一起；驱，追随、追赶；如故，跟原来一样。

（2）竖，孩童；下，爬下树；绝，消失，指断气。

10．D.“都运用了比喻和描写”错误，乙文没有运用比喻修辞。

故选D。

11．本题考查对文章内容的理解与观点表达。

本题属于开放性题目。要想抓住文章的中心，必须从故事入手，我们要先理清故事的大意，感知故事的情节，抓住问题关键，谈出自己独到的见解。如：赞同甲文中屠户的做法，是因为狼性贪婪、凶残、狡猾，屠户面对恶狼，除恶务尽，是正当防卫；而乙文中母狼爱子心急而死，牧竖“杀狼”是利用母性的善良，出于一种无聊的残忍，揭露人性中恶的一面。或：赞同乙文牧童的做法，是因为屠户刚开始是妥协，然后才机智地借堆积的柴草堆御狼，最后才被迫勇敢杀狼；而乙文中的牧童一开始就利用动物的母性，计划好“智”杀母狼。言之有理即可。

【点睛】参考译文：

    【甲】一个屠户傍晚回来，担子里的肉已经卖完了，只剩下骨头。屠户半路上遇到两只狼，紧跟着（他）走了很远。

    屠户感到害怕，把骨头扔给狼。一只狼得到骨头就停止了，另一只狼仍然跟着（屠户）。屠户再次扔骨头，较晚得到骨头的狼停住了，之前获得骨头的狼又跟上来了。骨头已经投完了，但两只狼像原来一样一起追赶。

  屠户感到处境危急，担心前面后面受到狼攻击。他往旁边看了看发现田野中有个麦场，麦场的主人把柴草堆积在里面，覆盖成小山似的。屠户于是跑过去倚靠在柴草堆下，卸下担子拿起屠刀。两只狼不敢上前，眼瞪着屠户。

  一会儿，一只狼径直走开了，其中一只狼像狗一样蹲坐在前面。过了一会儿，蹲坐在那里的那只狼的眼睛好像闭上了，神情悠闲得很。屠户突然跳起来，用刀砍狼的头，又连砍了几刀把狼杀死。他刚刚想离开上路，转身看柴草堆后面，另一只狼正在挖洞，想要从柴草堆中打洞来从后面攻击屠户。狼的身体已经钻进去一半，只露出屁股和尾巴。屠户从后面砍掉了狼的后腿，这只狼也被杀死了。他才领悟到前面的狼假装睡觉，原来是用来诱引敌人的。

  狼也是狡猾的，而眨眼间两只狼都被杀死了，禽兽的欺骗手段能有多少啊！只是增加笑料罢了。

  【乙】两个牧童走进山林里（恰好）走到一个狼窝前，窝里有两只小狼，（两个牧童）谋划着各抓一只。（他们又）各自爬上一棵树，两棵树相距几十步远。过了一会儿，大狼回来了，它钻进狼窝看见小狼不见了，神情十分惊慌。一个牧童在树上扭小狼的脚和耳朵，让它哀号；大狼听到小狼的叫声，仰头看见了（牧童和小狼），愤怒地冲到树下，一边嚎叫一边连爬带抓（着树干想爬上去）（这时）另一个牧童也在另一棵树上扭着另一只小狼的脚和耳朵令它急急地哀嚎；大狼听到另一只小狼的哀嚎后停下来四处张望看见另一棵树（上的小狼和牧童），它又放弃这棵树奔跑向另一边，（它）边刨土边嚎叫像刚才一样。第一棵树上的小狼又叫，它又回身奔向第一棵。口中叫个不停、脚下奔跑不止，来来回回跑了几十趟，跑得渐渐慢了，叫声渐渐弱了；不一会儿，（就累得）奄奄一息，直挺挺地倒在地上，过了许久，便一动不动了。牧童从树上下来一看，大狼已经断气了。

12．学习本文后，班级准备开展关于狼的综合性学习活动，你所在的小组拟出了下面三个问题，请你帮忙完成。

（1）汉语里有不少关于狼的成语，请写出几个来。（至少三个）

（2）这些成语在感情色彩上有什么相似点？

（3）现代人赋予了“狼”很多新的意义，请在下面的两个例句中选择一个，分析句中“狼”的新意义。

例句：①嫁人要嫁灰太狼。

②生态保护主义提倡要“与狼共舞”。

【答案】（1）狼吞虎咽、引狼入室、狼狈不堪、狼狈为奸、狼奔豕突等。

（2）关于狼的成语贬义居多。

（3）①灰太狼爱老婆绝对胜过爱自己，他有责任心，非常热爱劳动，聪明能干，有毅力。

②狼是生态系统中不可缺少的动物，我们应该和自然万物和谐相处。

【解析】（1）关于狼的成语有很多，根据自己的语言积累，写出带有“狼”字的成语即可。如，杯盘狼籍、狼吞虎咽、如狼似虎、豺狼当道、豺狼虎豹、狼子野心、豺狼之吻等等，写出三个即可。

（2）关于狼的成语很多，仔细观察这些词语大多都是写狼的凶恶，狡猾的，以贬义词居多。

（3）第一句，从动画片“灰太狼”勤劳能干具有奉献精神的温柔可爱的形象上理解，第二句要正确理解“与狼共舞”的“共舞”的含义，注意狼在生态系统中所起的作用，即不可调和的事情要极力调和在一起，共同生存。