外研版（三起）三年级上册英语-Module 2 Unit 2 What's your name教案
展开【教案】Module2 Unit2What’s your name?
外研版三年级英语上册
一．教学目标
- 能够听说读写下列单词：
what,is,your,afternoon,name,please,Mr
- 能够用英文询问姓名，并作出回答。
- 能够用敢于用简单英文进行交流对话。
二．教学重难点
- 能够在四线三格正确书写新单词。
- 能够大胆开口读课文，大声唱英文歌。
- 能够使用 “What’s your name?”句型来询问别人,使用句子“I’m +名字”来回答。
- 能够使用 “Good afternoon.”问好，并作答。
三．教学过程
Step1:Warm-up
1.教师出示PPT3-4，播放What's your name?的视频，让学生跟着唱。
T:let’s watch the video and sing it together .
- 教师出示PPT5,学习新单词。
T: “Sam”is a name. “Amy”is a name.Read after me:Name!Name!
S:Name!Name!
T:This group-Name!
......
Step2:Lead -in
- 教师出示PPT6,让学生翻到课本第11页，自主阅读活动一。
T：Please turn to page 11。翻到课本第11页。Let’s read the passage.我们一起读一读吧。
- 师出示PPT7-9,观看课文视频,教授新单词。
T:Let’s watch the video.
T：Look!We have learnt “you”.How are you? Your!Your!
S:Your!Your!
T:This group. Please read it one by one.
S1:Your!Your!Your name.
S1:Your!Your!Your name.
(Use the same way to teach other new words)
3.教师板书新单词your, please
Step3:Presentation
- 教师出示PPT10-12，让学生跟读，找到新老师的名字。
T：Who is he?
S:Mr Li.(引导学生说出Mr Li.)
T:跟我读，Hello, I’m Mr Li.
S:Hello, I’m Mr Li.
T：Say hello to Mr Li.
S:Hello, Mr Li.
2.教师出示PPT1-16，教授新单词，句子。
T：Look at the picture.This is a man. 男士，我们可以成为xx先生.跟老师读“Mr Mr”
S:Mr,Mr!
T：Let’s play a game.大小声。
（Use the same way to teach other new word.）
- 教师板书重点单词及句子：Mr, afternoon,name,What’s your name?
Step4:Practice
1.教师出示PPT17-18,让学生看视频，跟读课文。
T:Please read after the video.请跟踪视频一句一句读课文。（播放视频放一句暂停一次。）
- 教师出示PPT19，让学生分角色朗读，然后表演。
Step5：Summary
1. 教师出示PPT20-21,课堂小结。
一.重点单词：
Mr,please,your,name,afternoon,what, is
二.重点句子：
1.What's your name? 你叫什么名字？
2.Good afternoon. 下午好。
Step6:Homework
- 教师出示PPT22-23，布置课后作业。
1)跟着视频读课文，读单词15分钟，家长签字。
2)和朋友一起分角色表演课文。
3)抄写单词5+5。
四．板书设计
Module2 Unit2What’s your name?
重点单词： 重点句型 小组加分
your What’s your name? Group1 :
name Good afternoon. Group2:
afternoon I’m Mr Li. Group3:
Mr Group4:
