2022-2023学年山东省潍坊市昌乐县五年级下学期期末数学试卷（文字版含答案解析）

这是一份2022-2023学年山东省潍坊市昌乐县五年级下学期期末数学试卷（文字版含答案解析），共17页。试卷主要包含了选择题，填空题，计算题，操作题，解决问题等内容，欢迎下载使用。
2022-2023学年山东省潍坊市昌乐县五年级（下）期末数学试卷
一、选择题。
1．下面与0℃中的0表示的意义相同的是（　　）
A．直尺最左端的0
B．黄海海平面的海拔高度是0米
C．足球比赛计分牌“0：2“中的0
D．24计时法中的0时
2．聪聪看一本故事书，已经看的页数比全书的一半少一些，剩下的页数可能是全书的（　　）
A． B． C． D．
3．下面（　　）算式中的两个“3”表示的意义是相同的。
A．263+738 B．6.34﹣2.3 C． D．3+
4．乐乐把10克糖放入100克水中，调制成一杯美味的糖水，这杯糖水中糖的质量占糖水质量的（　　）
A． B． C． D．
5．甲、乙两条绳子都被遮住了一段，剩下的部分长度相等（如图）。关于这两条绳子的总长度，说法正确的是（　　）

A．甲长 B．乙长 C．同样长 D．无法比较
6．如果分数 （a，b均是不等于0的自然数）的分子加上2a，要使分数的大小不变，分母应该（　　）
A．加上2a B．加上2b C．乘2a D．乘2b
7．五（1）班教室中，小雪的位置用数对表示是（3，3），小涵的位置用数对表示是（3，5）。说明小雪和小函（　　）
A．在同一行
B．在同一列
C．既在同一行也在同一列
D．既不在同一行也不在同一列
8．要比较明明、亮亮两位同学近5年来的身高变化情况，用（　　）比较合适。
A．单式折线统计图 B．单式条形统计图
C．复式折线统计图 D．复式条形统计图
9．下面的平面图形中，共有（　　）幅不能围成长方体（或正方体）。

A．1 B．2 C．3 D．4
10．下列物品中，体积最接近1dm3的是（　　）
A．10块橡皮 B．1块香皂
C．2本新华字典 D．1个篮球
11．手工课上，明明把一个棱长为8cm的正方体橡皮泥捏成了一个底面积是16cm2的长方体，这个长方体的高是（　　）cm。
A．4 B．16 C．24 D．32
12．如图甲、乙两个图形都是由大小相等的小正方体组成的，它们的表面积相比，（　　）

A．甲的表面积大 B．乙的表面积大
C．甲乙的表面积一样大 D．无法比较
二、填空题
13．750L＝　 　dm3＝　 　m3
40分＝　 　时
14．　 　÷　 　＝0.6＝
15．五（1）班学生速算比赛的平均分为93分，华华得了96分，平平得了88分，若华华的成绩记作+3分，平平的成绩应记作 　 　分；亮亮的成绩记作0分，亮亮实际考了 　 　分。
16．美术组有一些绘图铅笔，数量在60到80枝之间。每6枝一捆恰好可以捆成整捆，每9枝一捆也恰好可以捆成整捆。美术组有 　 　枝绘图铅笔。
17．手工社团编中国结，用6米长的绳子做了12个中国结，每个中国结用了 　 　米绳子；2个中国结用的绳子占总长的。
18．写出1个分数单位是的真分数 　 　，它有 　 　个这样的分数单位，再添上 　 　个这样的分数单位就等于最小的质数。
19．要从玫瑰、洋牡丹、康乃馨、向日葵中任意选2种和百合花搭配在一起做花篮，一共有 　 　种不同的选法。
20．如图所示，聪聪家新加工了一个鱼缸（无盖），为了加固鱼缸，要在它的焊接处贴上铝条，至少用 　 　分米的铝条。

21．李阿姨把一个长方体药盒撕开了，如图是撕下来的一部分。这个药盒的底面积是 　 　平方厘米，体积是 　 　立方厘米。

三、计算题。
22．直接写得数。
＝
＝
＝
0.6×1.3＝
10÷0.5＝
＝
7.3﹣＝
2﹣＝
7+7÷21＝
+0.375＝
23．计算下面各题，能简算的要简算。
①﹣（）
②
③
24．解方程。
①x+＝
②+x＝
③x﹣＝
四、操作题。
25．分一分，涂色表示出下面的分数。

26．看图回答问题。
（1）若超市的位置用数对表示为（2，1），则火车站的位置用数对表示为（ 　 　，　 　）。
（2）游泳馆的位置用数对表示是（6，5），在图中标出游泳馆的位置。
（3）超市在汽车站的 　 　偏 　 　　 　°方向上；汽车站在火车站的 　 　偏 　 　　 　°方向上。

五、解决问题。
27．奇思设计的黑板报中，“班级生活”栏目占总版面的，“校四新闻”栏目占总版面的 ，其余是报头和装饰。
（1）“班级生活”栏目比“校园新闻”栏目多占总版面的几分之几？
（2）“1﹣”这个算式解决的问题是 　 　。
28．浓缩果汁加入一些纯净水，就可以调制成美味的果汁饮品，方便快捷，备受人们青睐。星期天，乐乐从超市买来一瓶浓缩苹果汁，自己制作了苹果汁饮料。如表是乐乐制作的三种苹果汁，请你算一算，哪种饮料苹果味最浓？
​
浓缩苹果汁
苹果汁饮料
A
45
360
B
50
500
C
80
600
29．王阿姨购买了一块长方形纯棉纱布，长28分米，宽24分米，要把它裁成正方形洗碗巾（没有剩余），洗碗巾的边长最长是多少分米？能裁成多少块？
30．为了保护书籍，我们可以为图书做上封套，封套样式如图所示：
​
聪聪有一套《十万个为什么》丛书，分上、中、下三册，这三册书的尺寸完全相同，每册书的长、宽、高如下图所示。他想做一个封套，把这套书都装进去。做这个封套至少需要多少平方厘米的硬纸板？（硬纸板的厚度及接缝处忽略不计）
​
31．31.中国发明生铁冶炼技术比欧洲早1900多年，据文献记载，齐国很早就有了冶铁记录。如果把锻造好的一个长6dm、宽5dm、高3dm的长方体铁块，完全浸没在一个从里面量棱长是10dm、水深8dm 的正方体水池中淬火，池子里的水面会上升多少分米？

32．实验小学要开运动会，五（2）班班主任老师正在选踢毽子选手。下面两幅图反映的是聪聪和明明两位同学1分钟踢毽个数和一周运动时间分配情况。

（1）聪聪和明明2人的踢毽成绩有什么特点？
（2）根据所给的统计图的信息，分析一下2人成绩特点背后的原因。
（3）聪聪平均每天运动几分之几小时？














2022-2023学年山东省潍坊市昌乐县五年级（下）期末数学试卷
参考答案与试题解析
一、选择题。
1．【答案】B
【分析】生活中0℃表示零上温度和零下温度的分界线，据此找出0表示正反一样分界线的生活意义的即可。
【解答】解：0℃中的0表示零上温度和零下温度的分界线，具有相反的意义，所以黄海海平面的海拔高度是0米也是表示相反意义的。
故选：B。
2．【答案】C
【分析】把一本故事书看作整体，已经看的页数比全书的一半少一些，说明看完的比全书的少一些，那么剩下的就是要比全书的多一些，比多很多，不符合题意，找出比多一些的数即可。
【解答】解：根据分析可知比多一些，所以剩下的页数可能是全书的。
故选：C。
3．【答案】B
【分析】根据不同的数位上的数表示的意义不同，据此解答。
【解答】解：A．263中的3在个位上，表示3个一，738中的3在十位上，表示3个十，两个“3”表示的意义不相同；
B．6.34中的3在十分位上，表示3个0.1，2.3中的3在十分位上，表示3个0.1，两个“3”表示的意义相同；
C．中表示把单位“1”平均分成3份，中的3表示3个，两个“3”表示的意义不相同；
D．3中的3在个位上，表示3个一，表示3个，两个“3”表示的意义不相同。
故选：B。
4．【答案】C
【分析】利用糖加水求出糖水的质量，再利用糖除以糖水的质量即可。
【解答】解：10÷（10+100）
＝10÷110
＝
因此这杯糖水中糖的质量占糖水质量的。
故选：C。
5．【答案】B
【分析】根据题意，因为剩下的部分长度相等，只要比较露出的部分的分率大小即可判断全长的大小。
【解答】解：因为露出的部分，所以乙露出的长，又因为剩下的部分长度相等，所以乙绳子总长度长。
故选：B。
6．【答案】B
【分析】分子加上2a后是原来的几倍，根据分数的基本性质，那么分母也是原来的几倍，分数的大小才不变。
【解答】解：a+2a＝3a
3a÷a＝3
要使分数的大小不变，分母也要乘3，b×3﹣b＝2b，因此分母要加上2b。
故选：B。
7．【答案】B
【分析】根据数对确定位置的方法：先列后行，完成做题即可。
【解答】解：五（1）班教室中，小雪的位置用数对表示是（3，3），小涵的位置用数对表示是（3，5）。说明小雪和小函在同一列。
故选：B。
8．【答案】C
【分析】条形统计图能很容易看出数量的多少；折线统计图不仅容易看出数量的多少，而且能反映数量的增减变化情况；扇形统计图能反映部分与整体的关系；由此根据情况选择即可。有两组及以上数据，应用复式统计图。
【解答】解：要比较明明、亮亮两位同学近5年来的身高变化情况，用复式折线统计图比较合适。
故选：C。
9．【答案】B
【分析】根据长方体、正方体展开图的特征可知，相对的面不相邻，由此可知，图（1）不能围成长方体，图（2）可以围成正方体，图（3）可以围成正方体；图（4）不能围成正方体。据此解答即可。
【解答】解：有分析得：图（1）、图（4）都不能围成长方体（或正方体）。
答：共有2幅不能围成长方体（或正方体）。
故选：B。
10．【答案】C
【分析】根据体积、容积及其单位即可解答。
【解答】解：体积最接近1dm3的是2本新华字典。
故选：C。
11．【答案】D
【分析】根据体积的意义可知，把正方体橡皮泥捏成长方体，体积不变。根据正方体的体积公式：V＝a3，长方体的体积公式：V＝Sh，那么h＝V÷S，把数据代入公式解答。
【解答】解：8×8×8÷16
＝64×8÷16
＝512÷16
＝32（厘米）
答：这个长方体的高是32厘米。
故选：D。
12．【答案】A
【分析】此题可以根据示意图进行分析：长方体木块，从顶点上挖去一个小正方体后，甲图在中间挖去，与原长方体的表面各相比增加了两个小正方体的面，所以比原长方体的表面积大；乙图在顶点上挖去，挖去小正方体后，其实剩下的图形的表面积与原长方体的面表积是相等的；由此判断即可．
【解答】解：根据题干分析可得：长方体木块，从顶点上挖去一个小正方体后，甲图在中间挖去，与原长方体的表面各相比增加了两个小正方体的面，所以比原长方体的表面积大；乙图在顶点上挖去，挖去小正方体后，其实剩下的图形的表面积与原长方体的面表积是相等的；
所以表面积相比甲＞乙；
故选：A．
二、填空题
13．【答案】750，0.75；。
【分析】立方厘米与毫升是等量关系二者互化数值不变；低级单位立方分米化高级单位立方米除以进率1000。
低级单位分化高级单位时除以进率60。
【解答】解：750L＝750dm3＝0.75m3
40分＝时
故答案为：750，0.75；。
14．【答案】3；5；15。
【分析】根据小数与分数的互化即可解答。
【解答】解：3÷5＝0.6＝
故答案为：3；5；15。
15．【答案】﹣5，93。
【分析】此题主要用正负数来表示具有意义相反的两种量：选平均成绩93分为标准记为0，超过部分为正，不足的部分为负，直接得出结论即可。
【解答】解：88﹣93＝﹣5（分），93+0＝93（分）
答：若华华的成绩记作+3分，平平的成绩应记作：﹣5分；亮亮的成绩记作0分，亮亮实际考了93分。
故答案为：﹣5，93。
16．【答案】72。
【分析】先求出6和9的最小公倍数，再找到60到80之间的公倍数即可。
【解答】解：6＝2×3
9＝3×3
2×3×3＝18（枝）
18×2＝36（枝）
18×3＝54（枝）
18×4＝72（枝）
答：美术组有 72枝。
故答案为：72。
17．【答案】，。
【分析】根据题意，把6米长的绳子看作单位“1”，平均分成了12份，每份占总长的，2份每份占总长的，每份是米。
【解答】解：6÷12＝（米）
2×＝
则手工社团编中国结，用6米长的绳子做了12个中国结，每个中国结用了米绳子；2个中国结用的绳子占总长的。
故答案为：，。
18．【答案】，5，9（答案均不唯一，但三个空要对应）。
【分析】分数单位是的分数即分母是7的分数，根据分数的意义，分子小于分母的分数是真分数，据此即可写出1个分数单位是的真分数，并说明它有几个这样的分数单位；最小的质数是2，2＝，即14个这样的分数单位是最小的质数，由此即可确定再添上几个这样的分数单位。
【解答】解：写出1个分数单位是的真分数，如，它有5个这样的分数单位。最小的质数是2，2＝，即14个这样的分数单位是最小的质数，再添上（14﹣5）个，即9个样的分数单位就等于最小的质数。
故答案为：，5，9（答案均不唯一，但三个空要对应）。
19．【答案】6。
【分析】每个花篮都有百合花，所以就相当于求从玫瑰、洋牡丹、康乃馨、向日葵中任意选2种，用几种方法，根据握手问题的公式n（n﹣1）÷2解答。
【解答】解：4×（4﹣1）÷2
＝12÷2
＝6（种）
答：一共有6种不同的选法。
故答案为：6。
20．【答案】46。
【分析】根据长方体的特征，12条棱分为互相平行的（相对的）3组，每组4条棱的长度相等．长方体的棱长总和＝（长+宽+高）×4，据此解答。
【解答】解：（5+3+3.5）×4
＝11.5×4
＝46（分米）
答：至少用46分米的铝条。
故答案为：46。
21．【答案】32，320。
【分析】根据长方形的面积＝长×宽，据此可求出药盒的底面积；根据长方体的体积公式：V＝Sh，据此代入数值进行计算即可求出药盒的体积。
【解答】解：8×4＝32（平方厘米）
32×10＝320（立方厘米）
答：这个药盒的底面积是32平方厘米，体积是320立方厘米。
故答案为：32，320。
三、计算题。
22．【答案】；；；0.78；20；；6.8；；7；0.5。
【分析】根据分数加减法、小数加减乘除法的计算方法进行计算。
【解答】解：
＝
＝
＝
0.6×1.3＝0.78
10÷0.5＝20
＝
7.3﹣＝6.8
2﹣＝
7+7÷21＝7
+0.375＝0.5
23．【答案】①1；
②2；
③。
【分析】①先算小括号里面的加法，再算括号外面的减法；
②根据加法交换律和结合律进行计算；
③根据加法交换律和结合律以及减法的性质进行计算。
【解答】解：①﹣（）
＝
＝1

②
＝（）+（）
＝+2
＝2

③
＝（）﹣（）
＝﹣1
＝
24．【答案】①x＝；②x＝；③x＝。
【分析】①根据等式的性质，方程两端同时减去，算出方程的解。
②根据等式的性质，方程两端同时减去，算出方程的解。
③根据等式的性质，方程两端同时加上，算出方程的解。
【解答】解：①x+＝
x+＝
x＝
②+x＝
+x＝
x＝
③x﹣＝
x﹣＝
x＝
四、操作题。
25．【答案】（涂法不唯一）。
【分析】把这些圆的个数看作单位“1”，把它平均分成4份，每份是它的，表示其中2份涂色。
三个相同的圆，把每个圆的面积看作单位“1”，把它平均分成5份，每份是它的，表示这样的13份涂色。
【解答】解：
（涂法不唯一）。
26．【答案】3；6；；南；东；20；西；南；45。
【分析】根据用数对表示位置时，先表示第几列，再表示第几行即可解答。
【解答】解：（1）若超市的位置用数对表示为（2，1），则火车站的位置用数对表示为（ 3，6）。
（2）

（3）超市在汽车站的南偏东20°方向上；汽车站在火车站的西偏南45°方向上。
故答案为：3；6；南；东；20；西；南；45。
五、解决问题。
27．【答案】（1）；（2）报头和装饰占总版面的几分之几。
【分析】（1）用“班级生活”栏目占总版面的分率减去“校四新闻”栏目占总版面的分率即可；
（2）把总版面看作单位“1”，“1﹣﹣”这个算式解决的问题是报头和装饰占总版面的几分之几。
【解答】解：（1）﹣＝
答：“班级生活”栏目比“校园新闻”栏目多占总版面的。
（2）“1﹣﹣”这个算式解决的问题是报头和装饰占总版面的几分之几。
故答案为：报头和装饰占总版面的几分之几。
28．【答案】C种。
【分析】利用每种果汁的含量除以饮料的总质量，比较果汁含量即可。
【解答】解：45÷360＝
50
80
因为，所以C种饮料苹果味最浓。
29．【答案】4分米，42块。
【分析】根据题意可知：要把长28分米，宽24分米的长方形纯棉纱布裁成正方形洗碗巾且没有剩余，求洗碗巾的边长最长是多少分米，实际上是求28和24的最大公因数，求一共可以裁多少块这样的洗碗巾，求28里面有几个这样的最大公因数就说明长可以裁几块，求24里面有几个这样的最大公因数就说明宽可以裁几块，求总块数用乘法即可解答。
【解答】解：28＝2×2×7
24＝2×2×2×3
因为28和24的最大公因数是：2×2＝4，所以洗碗巾的边长最长是4分米。
（28÷4）×（24÷4）
＝7×6
＝42（块）
答：洗碗巾的边长最长是4分米，能裁成42块。
30．【答案】780平方厘米。
【分析】根据题意可知，这本书的厚度是（3×3）厘米，书套有上下面和左面共三个面组成，根据长方形的面积公式：S＝ab，把数据代入公式解答。
【解答】解：20×15×2+20×（3×3）
＝300×2+20×9
＝600+180
＝780（平方厘米）
答：做这个封套至少需要780平方厘米的硬纸板。
31．【答案】0.9分米。
【分析】根据长方体的体积公式：V＝abh，把数据代入公式求出铁块的体积，然后用铁块的体积除以水池的底面积即可。
【解答】解：6×5×3÷（10×10）
＝90÷100
＝0.9（分米）
答：池子里的水面上升0.9分米。
32．【答案】（1）聪聪的踢毽成绩呈不断上升趋势，明明的踢毽成绩先升后降再升；
（2）聪聪成绩上升的原因可能是他安排踢毽运动的时间比较多；而明明踢毽的时间比聪聪少；（答案不唯一）
（3）小时。
【分析】（1）观察统计图的折线变化趋势作答；
（2）结合一周时间统计图分析原因，答案不唯一；
（3）先计算出聪聪一周运动的总时间，再除以7即可。
【解答】解：（1）聪聪的踢毽成绩呈不断上升趋势，明明的踢毽成绩先升后降再升；
（2）聪聪成绩上升的原因可能是他安排踢毽运动的时间比较多；而明明踢毽的时间比聪聪少；（答案不唯一）
（3）50+60+70+60＝240（分钟）
240分钟＝4小时
4÷7＝（小时）
答：聪聪平均每天运动小时。