初中数学人教版九年级下册28.1 锐角三角函数授课课件ppt
展开如图,在直角三角形 ABC 中,边、角之间有什么关系?
1.理解并掌握锐角正弦的定义,知道当直角三角形的锐角固定时,它的对边与斜边的比值都固定 (即正弦值不变).
2.能根据正弦概念正确进行计算.
问题 为了绿化荒山,某地打算从位于山脚下的机井房沿着山坡铺设水管,在山坡上修建一座扬水站,对坡面的绿地进行喷灌.现测得斜坡的坡角(∠A )为 30°,为使出水口的高度为 35 m,需要准备多长的水管?
从上述情境中,你可以发现一个什么数学问题呢?能否结合数学图形把它描述出来?
知识点1已知直角三角形的边长求正弦值
如图,在 Rt△ABC 中,∠C=90°,∠A=30°,BC = 35 m,求 AB.
在 Rt△ABC 中,∠C=90°,∠A = 45°,那么 BC 与 AB 的比是一个定值吗?
因为∠A=45°,所以 AC=BC,由勾股定理得 AB2=AC2+BC2=2BC2.
例1 如图,在 Rt△ABC 中,∠C=90°,求 sinA 和 sinB 的值.
例1 如图,在 Rt△ABC 中,∠C=90°,求 sinA 和 sinB 的值.
1.在 Rt△ABC 中,∠C =90°,AC =5,BC =4,则 sinA = .
知识点2 已知锐角的正弦值求直角三角形的边长
在 Rt△ABC 中,∠C = 90°,sinA = k,sinB = h,AB = c,则
在 Rt△ABC 中,∠C = 90°,sinA = k,sinB = h,BC =a,则
1.(2021•湖州中考)如图,已知在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=1,AB=2,则sinB的值是_______.
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