初中道德与法治 统编版（五四学制）八年级上册 第七课综合练习题
展开部编版八年级上册道德与法治第七课综合练习题
一、单项选择题
1、 关爱他人也是一门艺术。下列属于关爱他人的正确做法是（ ）
A、 了解到小华家庭困难，小明每天把自己的手机借给他打游戏
B、 小江发现有人落水，不会游泳的他立刻跳入水中救人
C、 期末考试时，同学请求帮助，小青把自己的试卷偷偷给他看
D、 每逢节假日，小芳总会去敬老院帮老人做一些力所能及的事
2、 山东烟台一市民在外卖平台上下单25杯热饮，注明送给环卫工人。商家接单后，有主动加送了几杯热饮。这表明（ ）
① 社会生活充满是非善恶 ②只有明辨是非善恶才能把握好自己的生活方向 ③真善美具有较强的影响和感染力 ④ 从众亲社会行为有利于形成良好的社会风尚
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④
3、2018年感动中国人物华南农业大学卢永根教授及其夫人将自己8809446元的毕生积蓄转入到了学校账户，用于奖励贫困学生和青年教师。卢永根说：“将个人财产还给国家，是我最后的贡献。”这对夫妇的行为与下列名言相一致的（ ）
A、送人玫瑰手留余香 B、生于忧患死于安乐
C、尺有所长寸有所短 D、己所不欲勿施于人
4、国家的发展离不开我们每个人的努力，我们应积极关爱他人，做一个有益于社会的人。关爱他人（ ）
①是一种幸福 ②是一种艺术 ③就是关爱自己 ④就会回报社会
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④
5、关爱如一缕清风，能拂去人心头的烦恼；关爱如一束阳光，能温暖人的心灵；关爱如一湾清泉，能滋润枯燥的人生；关爱，在我心中是一股无穷无尽的力量，催我奋进。以下关于关爱的作用的理解正确的是（ ）
①关爱传递美好的情感，关爱给人带来温暖和希望 ②关爱他人一定要注意方式 ③关爱给我们带来一切 ④关爱是社会和谐稳定的润滑剂和正能量
A、①② B、①③ C、①④ D、 ②③
6、2018年8月31日，2018年全国教书育人楷模名单揭晓，周其林、张建华、应彩云、朱辉球、吕文强、张玉滚、卢桂英、党红妮、杨毛吉、于炯榜上有名。10位全国教书育人楷模涵盖各级各类教育。他们的先进事迹体现了新时代广大教师师德高尚、潜心育人，争做党和人民满意的“四有”好教师的新形象、新风貌。他们的事迹告诉我们（ ）
A、要把他人利益放在首位，放弃个人利益
B、要自觉承担自己的责任，实现生命的价值
C、只有从事教育工作才值得别人尊敬
D、不同的角色承担相同的责任
7、今天一起plogging吗？如果在路上遇到这样一群人，他们戴着胶手套，拿着垃圾袋，一边跑步，一边捡垃圾，请不要惊讶，它们正以风靡全球的“健康+环保”方式锻炼。参与活动是（ ）
①创新表现提高科学文化素质的途径 ② 践行社会主义核心价值观 ③关心社会的表，属于亲社会的行为 ④热心公益奉献社会的创新表现
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④
8、董成，一位普通职工，几十年如一日坚守“把有限的生命投入到无限的为人民服务中去”的信念，被群众称为“咱身边的活雷锋”。他树立起“雷锋”灯塔，照亮人们的心灵。他的事迹说明（ ）
㈠我们要积极替身社会实践，奉献社会 ②助人为乐，服务社会是我们义不容辞的法定义务 ③热心公益，并在奉献中提升自己的价值 ④参加社会公益活动有利于营造“我为人人，人人为我”的社会氛围
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④
9、英国作家狄更斯说：“世界上能为别人减轻负担的人都不是庸庸碌碌之徒。”这句话告诉我们（ ）
A、每个人都不可能脱离社会生活
B、人生的真正意义在于对社会和他人的贡献
C、要多多考虑别人的利益，少考虑自己的利益
D、集体利益要服从个人利益
10、对右边漫画《公益劳动，让生活更美好》的理解正确的有（ ）
①服务和奉献社会，需要我们热爱劳动 ②参加社会公益活动要从小事做起，服务社会 ③我们有责任回报社会，服务社会 ④我们要增强劳动观念，积极参与社会公益活动
A. ②③④ B. ①②③④
C. ①②④ D. ①②③
11、调查显示，97.6%的青年表示“有空的时候，愿意去做公益活动志愿者”，这表明（ ）
A、要想成才，必须讲奉献，不求索取
B、人生的价值体现在对社会的奉献中
C、青年人参加公益活动主要是为了获得表彰
D、只有进行公益活动才能服务于社会
12、“如果你是一滴水，你就得滋润大地；如果你是一束阳光，你就得照亮一份黑暗；如果你是一粒粮食，你就得哺育生命”这告诉我们（ ）
A、只有积极为社会做贡献，才能实现我们自身的价值
B、实现人生价值要从身边的点滴小事做起
C、服务和奉献社会，需要我们热爱劳动、爱岗敬业
D、奉献社会是实现人生价值的唯一方式
二、非选择题
13、2018年9月27日，9月份中国好人榜揭晓。走进“中国好人”，收获人生真谛
“中国好人” | 事迹 | 启迪 |
肖立文 | 参加公作以来，热心公益，怀感恩之心捐献热血，救助他人，与贫困学生结成帮扶对子，长期予以资助。无偿献血234次。4次获得全国无偿献血奉献奖 | （1） |
朱豫刚 | 面对浴血奋战的兄弟，战场上的生死相托，他拼尽全力铭记，兑现承诺，是战友家认为亲人，三十多年不曾有片刻懈怠 | （2） |
武杰 | 在危机时刻，挺身而出，勇斗歹徒 | （3） |
14、材料一 2018年入夏以来，全国各地都发生了较为严重洪涝灾害，给当地人民的生命财产带来了极大的破坏。灾情发生后，各地政府迅速组织人力进行抗洪救灾，广大解放军战士、武警官兵纷纷奔赴抗洪第一线。
材料二 李保国，为了实现太行山地区脱贫致富，他一干就是30年，把8000荒地秃岭变成“太行山最绿的地方”。同时，他直接帮扶村庄40多个，间接带动百余个村庄发展。
（1）材料一和材料二中的人物分别承担可什么责任？
（2）概括材料一和材料二中人物的共同之处？
（3）上述材料对我们青少年学会承担责任有哪些启示和帮助？
15、已经卸任单位联合国秘书长举行了一场慈善晚宴，应邀参加的都是富商和社会名流。晚宴开始前，一个名叫露西的小女孩捧着静止的储蓄罐来到庄园门口，守门的保安要求小女孩出示请柬。得知女孩没有被邀请，保安说：“很高兴你能带着爱心来到这里，但没有请柬不能进去”。小露西说：“叔叔，我虽然没有很多钱，但那是我全部的积蓄，慈善捐的不是钱，是心。”她的话打动了正要进去的沃伦。巴菲特先生，他拿出一份请柬交给保安，带小露西进了庄园。
（1）请根据情景，运用《遵守社会规则》《承担社会责任》有关知识，完成下列表格
情境 | 启示 | 意义 |
小露西没有被邀请却主动捐全部积蓄 |
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保安要求女孩出示请柬才能进入庄园 | ||
巴菲特没有利用自己的身份而是利用请柬将路西带入庄园 |
（2）某学校要捐善款，家境一般的妈妈给了男孩五元钱，这让男孩觉得在老师同学面前抬不起头，因为班里的的同学的家庭“非富即贵”他们捐钱都在五十元以上。当男孩面临是否该以金钱来估量人的“善意”时，假如你是男孩的好友，让她懂得如何关爱他人
16. 材料一 爱心是风，在炎热的时候，带来一丝凉意；爱心是雨，在久旱的时候，滋润一方天地；爱心是水，在干渴的时候，洒下一线希望；爱心是火，在寒冷的时候，烘出一丝暖意……爱心是数以万计的璀璨繁星，能点缀出美妙绝伦的浩瀚星空；爱，像空气，每天都在我们身边……
材料二 我们生活在这个世界上，每天都会有许许多多的事情发生，但是一颗不变的爱心，却是我们每个人都应该具有的。爱心就像阳光，需要照耀在大地上，才能真正成为温暖人心的力量。
某班为了提高同学们的奉献意识，决定举行一次主题班会，请你参与其中，完成下列任务。
（1）才华展示：请你设计一个班会活动的主题。
（2）积极搜索：请你收集同学或自己在日常生活中奉献爱心的例子。
（3）知识链接：你认为服务社会、奉献社会，我们应该怎么做？
答 案
1-5 DDAAC 6-12 BDCBBBA
13（1）热心公益，积极服务社会、奉献社会，在奉献中提升生命的价值。关爱他人，积极伸出援助之手。
（2）诚实守信是个人得以立足、事业得以成功的保证，做一个诚实守信的人。
（3）见义勇为，舍己救人是中华民族的传统美德，我们要有正义感，为人正直，做到见义勇为。
14、（1）材料一中的战士承担责任的是抗洪抢险，保护人民群众的生命财产安全。材料二中的人物的责任是带领当地群众脱贫致富。
（2）具有高度的责任感、使命感和无私奉献的精神；承担责任不言代价与回报，服务社会，奉献社会；发扬艰苦奋斗精神。
（3）责任是一个人分内应该做的事情； 承担责任需要我们扮演好自己的角色；承担责任需要无私奉献的精神，不言代价与回报；承担责任不仅要做到对自己负责，还要做到对他人、对集体、对社会负责。
15、（1）启示：要服务社会、奉献社会，养成亲社会的行为。意义：有利于我们养成良好的行为习惯，塑造健康的人格；有利于形成正确的价值观念，获得他人和社会的接纳和认可；有利于我们在参与社会实践的过程中，体验社会生活，在实践中发展和成就自己；有利于我们在主动关心社会，积极融入社会，奉献社会中实现自己的人生价值。要承担责任
（2）关爱他人，要心怀善意；关爱他人，要尽己所能；关爱他人要讲究策略。
16、（1）如：“奉献爱心，共建和谐社会”或“增强奉献意识，做有爱心之人”等
（3）帮助他人；在社区、公园、车站等公共场所纠正不文明行为；到科技馆、博物馆做志愿者；参加社会公益活动；等等。
（3）①服务和奉献社会，需要我们青年担当责任。②服务和奉献社会，需要我们积极参与社会公益活动。无论参加哪种形式的社会公益活动，我们都要从实际出发，讲求实际效果。③服务和奉献社会，需要我们热爱劳动，爱岗敬业。我们要努力学习，增强劳动观念，培养敬业精神，学会全力以赴、精益求精、追求卓越，为将来成为合格的社会主义建设者做好准备。
