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    九上数学北师第三章单元测试卷

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    这是一份九上数学北师第三章单元测试卷,共9页。
    第三章 概率的进一步认识id:2147489541;FounderCES时间:90分钟 id:2147489548;FounderCES 满分:100一、选择题(8小题,每小题3,24.每小题有四个选项,其中只有一个选项符合题意)                 1.用频率估计概率,可以发现抛掷硬币正面向上的概率为0.5,那么掷一枚质地均匀的硬币10,下列说法正确的是              (  )A.每两次必有1次正面向上B.可能有5次正面向上C.必有5次正面向上D.不可能有10次正面向上2.[教材变式P 61练习](2021·辽宁阜新中考)小颖有两顶帽子,分别为红色和黑色,有三条围巾,分别为红色、黑色和白色,她随机拿出一顶帽子和一条围巾戴上,恰好为红色帽子和红色围巾的概率是              (  )A.       B.       C.       D.3.(2023·山东济南历城区期末)一个不透明的袋子里装有白棋子、黑棋子共20,这些棋子除颜色外都相同.小明从中随机摸出一颗棋子,记下颜色后放回,通过多次重复试验发现,摸出白棋子的频率稳定在0.6,则袋子中白棋子的个数最有可能是              (  )A.5       B.8       C.12       D.154.(2023·安徽宿州期中)2023年冬奥会吉祥物为冰墩墩,冬残奥会吉祥物为雪容融.现有三张正面印有吉祥物的不透明卡片,卡片除正面图案不同外,其余均相同,其中两张正面印有冰墩墩图案,一张正面印有雪容融图案,将三张卡片正面向下洗匀,从中随机一次性抽取两张卡片,则抽出的两张卡片正面都印有冰墩墩图案的概率是              (  )A.       B.       C.       D.5.(2021·重庆期末)一个不透明的袋子中装有3个白球,2个黑球,它们除颜色外都相同.将球摇匀后,从中随机摸出一个球,记下颜色后不放回,再随机摸出一个球.两次摸到的球颜色相同的概率是              (  )A.   B.   C.  D.6.(2023·河南许昌一中月考)某市教委部门高度重视自然灾害中的安全教育,要求各级各类学校从认识安全警示标志入手开展安全教育活动.某数学兴趣小组准备了4张印有安全警示标志的卡片,正面图案如图所示,它们除此之外完全相同,把这4张卡片背面朝上洗匀,从中随机抽取两张卡片,则这两张卡片上的正面图案中有一张是轴对称图形的概率是              (  )id:2147489570;FounderCESA.       B.       C.       D.7.(2021·辽宁铁岭期末)若从1,2,3,4这四个数字中任选一个记为a,再从这四个数字中任选一个记为c,则关于x的一元二次方程ax2+4x+c=0没有实数根的概率为              (  )A.   B.   C.   D.8.(2023·江苏南京鼓楼区期中)如图是用画树状图的方法画出的某个试验的所有可能发生的结果,则这个试验不可能是(  )id:2147489577;FounderCESA.在一个不透明的袋中有3个除颜色外完全相同的小球,其中2个黑球,1个白球,从中随机取出2个球B.小明,小王两个人分别去买一个盲盒,在三款盲盒中买到同一款盲盒C.从某学习小组的两名男生和一名女生中随机选取两名学生进行竞答D.体育测试中,随机从足球、篮球、排球三个项目中选择两个项目二、填空题(5小题,每小题4,20)9.(2023·北京期末)经过某个十字路口的汽车,可能直行,也可能向左转或向右转.如果这三种可能性大小相同,那么甲汽车经过这个十字路口时,向右转的概率是    . 10.为积极响应无偿献血,传递温暖的号召,某高校一寝室的4个同学参与到爱心献血的活动中,他们其中有2A型血,1B型血,还有1O型血,现从该寝室随机抽取2个同学参与第一批次献血,2个同学都是A型血的概率为    . 11.(2021·广东汕头潮阳区模拟)在如图所示的电路图中,随机闭合开关S1,S2,S3中的两个,能让灯泡L1发光的概率是    . id:2147489584;FounderCES12.(2023·辽宁锦州期中)一张纸片上有一个不规则的图案,小雅想了解该图案的面积是多少,她采取了以下的试验办法:用一个长为5 cm,宽为3 cm的长方形,将不规则图案围起来如图(1)所示,然后在适当位置随机地向长方形区域扔小球,并记录小球落在不规则图案内的次数(球落在界线上或长方形区域外不计入试验结果),她将若干次有效试验的结果绘制成了图(2)所示的折线统计图,由此她估计此不规则图案的面积为    cm2.(结果保留整数) id:2147489591;FounderCES(1)id:2147489598;FounderCES(2)13.(2021·江苏镇江中考)一只不透明的袋子中装有1个黄球,现放若干个红球进去,它们与黄球除颜色外都相同,搅匀后从中任意摸出两个球,若使得P(摸出一红一黄)=P(摸出两红),则放入的红球个数为    . 三、解答题(6小题,56)14.(8)近几年,各式各样的共享经济模式在各个领域迅速普及应用,如图是某同学收集的四个共享经济领域的图标,将收集到的图标制成编号为A,B,C,D的四张卡片(除编号和内容外,其余完全相同),背面朝上,洗匀放好.id:2147489613;FounderCES(1)从中随机抽取一张,抽到的卡片上的图标恰好是共享知识的概率为    ; (2)从中随机抽取一张卡片,放回后洗匀,再从中随机抽取一张卡片,请用列表或画树状图的方法求抽到的两张卡片上的图标恰好是共享出行共享知识的概率.       15.(8)某商场在五一促销活动中规定,顾客每消费100元就能获得一次抽奖机会.为了活跃气氛,设计了两种抽奖方案.方案一:转动转盘A一次,指针指向红的部分可领取一份奖品.方案二:转动转盘B两次,两次指针都指向红的部分可领取一份奖品.(两个转盘都被平均分成3,若指针指向分界线,则重转)id:2147489620;FounderCES(1)转动一次转盘A,获得奖品的概率是   ; (2)如果你获得一次抽奖机会,你会选择哪种方案?请用列表法或画树状图法说明理由.        16.(9)(2023·辽宁抚顺新抚区期末)一个黑箱子里装有红、白两种颜色的球共4,它们除颜色外,其他都相同.小明将球搅匀后从箱子中随机摸出一个球,记下颜色,再把它放回,不断重复试验,根据多次试验结果画出如下的折线统计图.(1)当试验次数很大时,摸到白球的频率将会接近    (精确到0.01),从箱子中摸一次球,摸到红球的概率是    ; (2)从该箱子里随机摸出一个球,不放回,再摸出一个球.用画树状图法或列表法求摸到一个红球和一个白球的概率.id:2147489627;FounderCES        17.(10)甲、乙、丙、丁四名同学进行一次乒乓球单打比赛,要从中选两位同学打第一场比赛.(1)请用画树状图法或列表法求出恰好选中甲、乙两位同学的概率;(2)请利用若干个除颜色外其他都相同的球,设计一个摸球试验(至少摸两次),并根据该试验写出一个发生概率与(1)中所求概率相同的事件.      18.(10)(2021·黑龙江大庆期中)如图(1),一枚质地均匀的正四面体骰子,它有四个面,每个面上分别以1,2,3,4标号;如图(2),等边三角形ABC的三个顶点处各有一个圆圈.明明和亮亮想玩跳圈游戏,游戏的规则为:游戏者从圈A起跳,每投掷一次骰子,骰子着地的一面点数是几,就沿着三角形的边逆时针方向连续跳跃几个边长.:若第一次掷得点数为2,就逆时针连续跳2个边长,落到圈C;若第二次掷得点数为4,就从圈C继续逆时针连续跳4个边长,落到圈A.(1)明明随机掷一次骰子,她跳跃后落到圈A的概率为    ; (2)明明和亮亮一起玩跳圈游戏:明明随机投掷一次骰子,亮亮随机投掷两次骰子,以最终落到圈A为胜者.这个游戏公平吗?请说明理由.id:2147489634;FounderCES  (1)       (2)     19.(11)(2021·辽宁本溪期末)为了解学生对食品安全知识的了解情况,学校随机抽取了部分学生进行问卷调查,将调查结果按照“A:非常了解,B:了解,C:了解较少,D:不了解四类分别进行统计,并绘制了下列两幅统计图(不完整).请根据图中信息,解答下列问题:id:2147489641;FounderCES(1)此次共调查了    名学生;扇形统计图中D所在扇形的圆心角为    ; (2)将上面的条形统计图补充完整;(3)若该校共有800名学生,请你估计对食品安全知识非常了解的学生的人数;(4)现有非常了解的男生2,女生2,从这4名学生中随机抽取2名学生进行座谈,刚好抽到同性别学生的概率是多少?    第三章 概率的进一步认识 12345678BDCABACB9.10.11.12.613.3 16.(1)0.75  (4)解法提示:由折线统计图可知,当试验次数很大时,摸到白球的频率将会接近0.75,从箱子中摸一次球,摸到红球的概率为1-0.75=0.25=.(2)(1),箱中白球的个数为4×0.75=3,则红球的个数为4-3=1,列表如下:  (,)(,)(,)(,) (,)(,)(,)(,) (,)(,)(,)(,)  由表知,共有12种等可能的结果,其中摸到一个红球和一个白球的结果有6,摸到一个红球和一个白球的概率为=. (9)17.(1)根据题意,画树状图如下:  id:2147490261;FounderCES (3)由树状图,可知共有12种等可能的结果,其中恰好选中甲、乙两位同学的结果有2,所以P(恰好选中甲、乙两位同学)==. (5)(2)答案不唯一.:在一个不透明的袋子中,放入四个除颜色外其他都相同的球,它们的颜色分别为白、黄、粉、橙,从袋中随机摸出一个球记下颜色,不放回,再从袋中随机摸出一个球,记下颜色.事件:两次摸出的球一个是白球,一个是粉球. (10)18.(1) (3)(2)这个游戏不公平. (4)理由:画树状图如图,id:2147490268;FounderCES共有16种等可能的结果,其中亮亮随机投掷两次骰子,最终落到圈A的结果数为5,即共跳3个边长或6个边长,所以P(亮亮随机投掷两次骰子,最终落回到圈A)=. (8)因为<,所以这个游戏不公平. (10)19.(1)120 54° (2)(2)D所占的百分比为(10+8)÷120×100%=15%,A中的人数为120×(1-40%-20%-15%)=30(),其中男生有30-16=14(),C中的人数为120×20%=24(),其中女生有24-12=12().补全条形统计图如图所示: (4)id:2147490275;FounderCES(3)800×(1-40%-20%-15%)=200(),:估计对食品安全知识非常了解的学生的人数为200. (7)(4)画树状图:id:2147490282;FounderCES由树状图可知,共有12种等可能的结果,抽到同性别学生的结果有4,所以P(刚好抽到同性别学生)==. (11) 

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