冀教版 (三年级起点)五年级上册Lesson 21 What Year Is It?精品课时训练

Unit 4 Jenny and Danny Come to China

Lesson 21

【学习目标】

1．学习用英语表达十二生肖，掌握相关单词和句型。

2．培养认真观察习惯，逐渐形成独立思考的能力，拓展多方面的兴趣和爱好，发展综合运用语言的能力。

3．激发学习英语的兴趣，感受中西方文化的深远和不同。

【学习重难点】

1．创设语言情景，开展生动活泼的教学活动，准确理解和运用所学知识。

2．激发求知欲，在操练中掌握重点句型和拓展句型。

【学习过程】

Step 1．review

Step 2．自主学习

1．自读已学过的十二生肖动物词汇.如 pig, dog等。

2．结合图片及音频学习十二生肖动物新词汇，如 rat, dragon等。

3．Make sentences.

模仿例句The twelfth animal is a pig.进行造句操练。

Step 3．try to demonstrate this year, last year and next year

1．Think about the questions.

What year is it? It’s the year of…

What was last year? It was the year of...

What is next year? It’s going to be the year of the…

重点注意时态表达的变化。

2．Listen to the tape.

Listen and read after it.

Step 4．practice

1．默写单词。

老鼠 ____________

牛 ____________

老虎 _____________

兔子 _____________

蛇 ______________

猴子 _____________

公鸡 _____________

马 _____________

2．翻译下列句子。

（1）Each year has an animal name.

（2）How many animals are there?

（3）My year is the year of the rat.

（4）Your year is also the year of the rat.

（5）There is no year of the cat.

（6）What year is it?