小学科学大象版 (2017)一年级上册2.磁铁游戏优秀课后作业题
展开磁铁游戏
【学习目标】
1.使学生完成闯关活动,发现磁铁可以直接或隔着一段距离对铁、镍等材料产生吸引作用。
2.使学生在动脑动手的活动中,逐步增强解决问题的能力。
3.使学生在参与活动时勤于动脑,乐于动手,感受科学游戏的乐趣。
【学习重难点】
1.进行磁铁闯关游戏,使学生发现磁铁可以直接或隔着一段距离对铁、镍等材料产生吸引作用。
2.引导学生进行反思和总结磁铁的吸引作用。
【学习过程】
一、新知学习
1.在第一关逃离迷宫时,如何在不直接接触小青蛙的前提下,将小青蛙解救出来?
2.在第二关逃出玻璃杯的过程中,为什么能用磁铁隔着玻璃杯将小青蛙从底部救出?
3.在第三关欢庆胜利的过程中,磁铁不用接触小青蛙也能让小青蛙跳舞,说明什么?
4.为什么在小青蛙跳舞的闯关活动中,隔着2cm左右的距离磁铁就能吸引小青蛙,隔着5cm的距离时磁铁就不能吸引小青蛙了?
5.磁铁作用的距离受什么影响?
二、达标检测
1.磁铁不但可以直接接触吸引铁制品,也可以______吸引铁制品。
2.磁铁的吸引力受距离影响,距离越远,吸引力______。
3.磁铁的吸引范围受______和__________的大小影响。
4.磁铁的大小越大,吸引力______。
5.同一块磁铁,被吸引的物体越大,吸引范围______。
大象版 (2017)一年级上册1.磁铁小屋精品课时训练: 这是一份大象版 (2017)一年级上册1.磁铁小屋精品课时训练,共2页。
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