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小学人教部编版3 我们班 他们班优秀课时训练
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我们班 他们班 【学习目标】增强学生的合作意识,引导学生学会尊重和欣赏其它集体,破除小团体本位的狭隘意识,能公正地看待班级之间的竞争与冲突,建立合作共赢的新型合作关系。【学习重点】懂得班级之间应加强合作,要善于去发现其他班的特点和长处,用欣赏的眼光看待别的班集体。【学习难点】认识竞争的意义,懂得要以正当方式对待班级间的竞争,能够尊重和欣赏其他班级,为别班的精彩喝彩。【学习准备】了解邻居班级的情况。【学习过程】一、填空题:1.每个班都是学校大家庭的一员,大家一起_________,共同创造和分享美好的校园生活。2.班级与班级之间既有_________,也有_________。_________给我们带来成长和收获。3.要正确对待班级间的_________,能够为他班_________,就是对他人的认可和赞赏。二、判断对错:1.每个班都有值得尊重和欣赏的地方。( )2.在学校活动中,各班尽力做出自己的特色即可,不需要班级合作。( )3.一个真正懂得为他人喝彩的人,不会在意胜败的结果。( )4.班级间可以有班级竞争,但要使用正当方式。( )5.有些同学看到其他班级在比赛中失误后就拍手起哄。( )6.学校运动会上,我只给自己班加油。( )三、实践演练:1.学校要开展建国10周年文艺晚会,要求四年级与其他年级共同合作,请你设计五个班级合作的节目。2.在生活中,我们要为他班(人)喝彩,举例说明。3.在四年级的其他班级中,你有没有发现值得我们学习的班级,有哪些值得我们学习的地方,请简要说一说。【参考答案】一、填空:1.合作2.合作 竞争 竞争3.竞争 喝彩二、判断:1——6对、错、对、对、错、错三、实践演练(言之有理即可)1.略2.略3.略
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