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    【同步导学案】冀教版英语(三起)四年级上册--Unit 2 Lesson 11 导学案

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    【同步导学案】冀教版英语(三起)四年级上册--Unit 2 Lesson 11 导学案

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    这是一份【同步导学案】冀教版英语(三起)四年级上册--Unit 2 Lesson 11 导学案,共2页。
    年级上册Unit 2 Lesson 11 导学案学习目标      认读、理解本节课所学的词汇:ball, toy, kite, play, with, fly      认读、理解并会运用本节课所学的句型:On Saturday , I play with my friends. We fly kites.学习重难点重点:理解并记忆本节课所学的单词和句型。难点:字母组合“sh,ch, th”的发音。学法指导自主  合作  探究【自主学习】朗读、理解What do you do on Saturday?部分内容。【我的疑问】请写下你在自学时遇到的问题,待课上与老师和同学一起讨论解决。【合作探究】朗读、理解What do you do on the Saturday?部分内容;与同学合作完成Let’s do it! 部分内容;朗读并体会字母组合“sh,ch, th”的发音。课堂检测(     )1.  She                 with her toy.            A. plays           B. play        C. brush     (     )2. We            books.            A. reads        B. read       C. fly(     )3.We fly kites               Saturday.            A.  on          B.  in            C. at(     )4. We play catch          a ball.            A. with          B. to          C. in
    参考答案1.A    2.B    3.A    4.A

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