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    【同步导学案】青岛版科学三年级上册--第一单元 1动物的四肢 导学案

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    小学科学青岛版 (六三制2017)三年级上册第一单元 动物与环境1 动物的四肢精品课时训练

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    这是一份小学科学青岛版 (六三制2017)三年级上册第一单元 动物与环境1 动物的四肢精品课时训练,共4页。
    动物的四肢 【学习目标】1.了解猫足的特点。2.了解猴子、青蛙、鳄鱼等其他动物四肢有什么特点。3.明白四肢的特点对生活在不同环境中的动物帮助作用。【学习重难点】描述不同动物四肢的特点,明白四肢的特点对适应环境的帮助作用。【学习过程】一、问题存折银行序号存入问题存入时间提取时间1为什么有些动物有四肢,而有些没有?  2为什么有的动物四肢看起来一样长,有的不一样长?  3    4    活动探究1.观察猫的足,说一说猫足的特点。D:\我的文档\Pictures\Cat-claws.jpg肉垫2.其他动物的四肢有什么特点(最后一行动物自己填写动物四肢特点猴子 青蛙 鳄鱼   3.海龟、马、猩猩、袋鼠分别生活在什么样的环境中?这些动物的四肢有什么特点?这些特点对它们适应环境有什么帮助?动物生活环境四肢特点如何帮助该动物适应环境海龟      猩猩   袋鼠   、理解与应用1.骆驼脚掌的哪些特点有利于骆驼在沙漠中行走  2.关于动物的四肢,你还有哪些疑问?  【学习小结】这节课我们了解了一些动物四肢的特点知道了它们四肢的特点可以帮助它们适应环境。【精炼反馈】、判断下列说法是否正确,对的打“√”,错的打“×”1.猫足的肉垫肥厚,它从多高的地方跳下来都不会摔伤。(      2.所有的动物都有四肢。(      3.猴子和猩猩的四肢特点不大相同,与下肢相比,猩猩的上肢更为粗长。(      二、选择正确答案的序号填在括号里。1.骆驼的体重比马大不了一倍,而它的脚掌面积却是马蹄的三倍,这为它在沙漠行走提供了什么有利条件?(      A.防止打滑B.防止下陷C.抵御大风2.海龟的四肢变成鳍状,前肢长于后肢,利于(      )。A.游泳B.爬行C.捕食3.袋鼠前腿短小,后腿强健有力,利于跳跃,还能用后腿(      )。A.奔跑B.攀缘C.攻击敌人三、综合探究1.查找资料,探究以下问题。(1)爬行动物都有四肢吗?  (2)有四肢的爬行动物的四肢有什么共同特点?它们是怎样行走的?  2.你知道的有蹄类动物有哪些?蹄对它们有什么用?

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