小学科学大象版 (2017)四年级上册反思单元 伟大的命名者精品随堂练习题

反思单元 伟大的命名者

学习目标

1.通过阅读“伟大的命名者”，了解林奈对生物学研究的贡献。

2.回顾本学期的科学学习经历，说说我们处理信息或得出结论的新体验。

3.梳理我们学过的科学概念，以科学概念图的形式展示出来。

重点:了解林奈对生物学研究的贡献。

难点:梳理我们学过的科学概念，以科学概念图的形式展示出来。

一、填空

1.林奈在1735年发表的代表作《自然系统》中，首先将自然界分成________和________。

2.我们曾经用________来描述运动的快慢、赛跑成绩等。

3._________是我们作出正确判断的依据。

4.我们学到的知识包括________科学、________科学、________科学等。

二、判断

1.林奈给植物命名采用的是双名命名法。(   )

2.在动物分类方面，林奈把动物分成8个纲。(   )

3.鸟类属于哺乳动物纲。(   )

4.分类就是把具有相同或相似特征的事物放在一起，使事物有序化(   )

三、选择

1.(   )通过大量的观察和比较，在1735年发表了《自然系统》。

A.孟德尔

B.达尔文

C.林奈

2.林奈将考察结果整理成《拉帕兰植物志》，没有经过的程序是(   )。

A.分类存放

B.整理成册

C.采集标本

3.下列分类正确的是(   )。

A.将动物分为脊椎动物和环节动物

B.将动物分为节肢动物和鸟类

C.将植物分为孢子植物和种子植物

4.在学习胃的蠕动时，我们采用的方法是(   )。

A.模拟实验法.

B.列表法

C.比较法

5.下列属于物质科学领域的是(   )。

A.能量

B.动物

C.植物

参考答案

一、1.植物界  动物界  矿物界2.条形统计图3.真实的数据

4.物质  生命  地球与宇宙

二、1.√ 2.X 3. X 4.√

三、1.C 2.A 3.C 4.A