【阶段测试】部编版道德与法治三年级上册-第二单元测试卷02

三年级道德与法治上册第二单元测试卷(二)

(时间：60分钟   满分：100分)     

一、认真填空。(26分)

1. 丰富多彩的            对我们的成长很重要。

2.             是我家，            靠大家。

3. 我最喜欢我们的教室。我们在这里             、             ,教室就像我们的家一样。

4. 在学校生活中，我们会遇到            的事情

5. 当老师的            不够恰当，或者对我们产生了            时，我们可以向老师说明情况，以向老师提出          。提          的 时

候要注意方式方法，也要           。

6. 在我国有些地区，由于           和           ,一些女童被迫失学。

二、明辨是非。(对的打“ √ ”,错的打“×”)(18分)

1. 学校的好坏与我们无关，只要自己学习好就行。                (    )

2. 对待学校历史上的荣誉要感到自豪。                          (    )

3. 记录学校的景观只有画图一种方法。                          (    )

4. 学校里的各位老师为了我们的健康成长，付出了许多辛勤的劳动。(    )

5. 张老师经常批评我们，所以他不值得我们尊敬。                (    )

6. 在人们的心中，人民教师是光荣的，教师的职业受到全社会的尊重。

7. 我们都有责任为学校的环境建设出点力。                      (    )

8. 我每天都和同学们一起上课、玩耍。                          (    )

9. 我喜欢数学老师，每天上数学课我都很开心。                  (    )

三、择优录取。(把正确答案的序号填在括号里)(20分)

1. 我们应该尊敬(    )。

A. 班主任                       B. 校长

C. 大队辅导员                  D. 学校所有的工作人员

2. 当自己的想法和意见与老师不一致时，应(    )。

A. 和老师对着干，不听老师的话

B. 用恰当的方法主动与老师交换意见

3. 对待我们的学校，我们应(    )。

A. 充满热爱之情        B. 充满厌恶之情        C. 没有感情

4 . 我们的学校比以前更(    )。

A. 落后                         B. 先进

5. 老师也有做错事的时候，当老师做错事时，你会(    )。

A. 嘴上不说心里看不起他

B. 和同学讨论老师的错误

C. 向老师委婉地提出

D. 当做没有发生过这件事

四、看图回答问题。(12分)

遇到这样的情况该怎么办呢?为下面的同学出出主意。

1. 刚把地面扫干净，不知道是谁又丢了纸屑，老师却批评我扫地不认真。

真是冤枉 …… (6分)

2. 老师好像总是喜欢让一些成绩好的学生回答问题。我也很想回答，但

老师总是不点我名。我真不服气 …… (6分)

五、快乐问答。(24分)

1. 访问我们工作的老师，老师早上几点到校、晚上几点离校?老师在什么

时间备课、批改作业?老师一天上课的时间是多少?(9分)

2. 如果同学的手指弄破了，到哪里去包扎呢?(7分)

3. 通过采访爸爸、妈妈、老师和邻居，了解自己学校培养了哪些人才?(8分)

第二单元测试卷(二)

一、1.学校生活     2 . 学校 环境            3 . 学 习 玩 耍

4. 各种各样   5.批评  误会  建议 建 议 尊重老师

6.贫穷 性别偏见

二、1. × 2. √3. × 4. √ 5. × 6. √ 7. √8. √   9. √

三、1.D   2.B 3.A    4.B     5.C

四、略

五、1.提示：每个同学可根据自己的采访回答。例： 每天早上7点到校，晚上8点离校。老师在课间、  午休时间和晚上备课、批改作业。老师一天上课   5～7个小时

2. 同学手指弄破了到卫生室去包扎
3. 略