初中中图版第三节 气候与人类活动导学案及答案
展开第三节 气候与人类活动
【学习目标】
1.知道气候对农业生产影响最为显著,认识气温和降水会造成各地主要农作物、熟制的差异。
2.知道随着科学技术的发展,一些气候条件正在成为新的资源。
3.正确理解气候与人类的相互关系,培养灾害意识,促进正确的地域观、环境观形成。
【学习重难点】
重点:气候各地主要农作物、熟制的差异。
难点:气候与人类相互影响。
【自主学习】
阅读教材56-61页图文资料,完成下列各题。
1.气候对___________和__________等人类的生产活动有着不同程度的影响,其中对_______的影响最为重要。
2.一个地区的__________,往往决定了这个地区适宜种植哪些作物、放养何种牲畜。咖啡、香蕉、芒果和水果产自________地区。
3.气候还影响到农业耕作制度。______决定种植业在一年中可以播种几次,但在降水量缺乏的地区,必须借助_______才能发展种植业。
4.大气发生异常变化会造成__________________等灾害,对人类的生产活动影响很大。
5.随着科学技术的发展,一些气候条件正在成为新的资源,如_________。
6.人类的生活与气候也有密切的关系。气候不但影响人们的__________和_______,而且也影响各地的_________。加拿大的因纽特人用______做成冰屋避寒。亚马孙地区常见到通风良好、能避潮的______,秘鲁首都利马地处热带沙漠气候区。当地居民建造了适应干旱气候的__________,厚实的墙壁可以抵御高温。
【互动探究】
活动一:探究气候与生产
根据现实生活中体验,结合教材56-58页回答下列问题。
1.气候是如何影响农业生产的呢?
2.在耕作之前,首先要熟悉什么?我们怎样来安排农业生产?(示图:热带气候的景观图、寒带气候的景观图、温带气候的景观图)
3.气候还影响到农业耕作制度。我国的农作物熟制的分布有规律吗?(以我国北方地区为例)
4.南方地区是一年三熟、华北地区是一年二熟、东北地区是一年一熟。这是什么原因?
5.葡萄是喜光作物,对热量要求高。结合地中海气候的特点,说出葡萄为什么适合在地中海气候区生长?
活动二:探究气候与生活
根据现实生活中体验,结合教材59-61页回答下列问题。
1. 人类的生活与气候也有密切的关系。请你结合身边的生活实例说明这一问题。(从衣食住行四个方面)
2.在建筑保温材料还没有普遍应用的年代,从大西洋沿岸往东至俄罗斯,欧洲传统民居的墙壁在厚度上有一定的变化规律。图中反映了这种规律。请你说出产生这种规律的气候原因。
【知识梳理】
【当堂检测】
1.下列生产活动基本不受气候影响的是 ( )
A.服装加工 B.种植果树
C.水产养殖 D.印刷报纸
2.我国藏民族的“穿衣露一手”,这与适应当地什么气候有关系( )
A.气候炎热干燥 B.降水集中夏季
C.夏秋短,冬春长 D.气候高寒,气温日较差大
3.下列水果出产地在温带地区的是 ( )
A.椰子 B.柑橘
C.苹果 D.香蕉
4.读图,回答下列问题。
(1)上图所示我国两种农事活动场景,与①、②所示农事活动相符的是 ( )
A.①种小麦②摘棉花 B.①插稻秧②采茶叶
C.①种青稞②摘大豆 D.①种玉米②植桑养蚕
(2)由图可知,图中所示地区在我国应属于_______气候区,该气候的特点是_______________________________,从图中可以看出气候对________的影响很大。
参考答案
自主学习
1.农业 工业 交通运输 农业
2.气候特征 热带
3.热量 灌溉
4.洪涝、干旱、寒潮
5.风能
6.饮食习惯 服饰 房屋建筑 冰砖 高脚屋 土坯房屋
互动探究
活动一:
1.影响农作物的分布和农作物的熟制。
2.首先要了解该地区属于什么气候类型,一个地区的气候特征,往往决定了这个地区适宜种植哪些作物、放养何种牲畜。
3.有,大至上是由南往北是:一年三熟、一年二熟、一年一熟。
4.主要热量的分布影响,热量决定种植业在一年中可以播种几次,但在年降水量少于250mm的地区,需要灌溉才能发展种植业。
5.因为地中海气候夏季炎热干燥,日照条件好,生产的水果含糖量高,质量好。
活动二:
1.气候与穿着:南薄北厚;气候与饮食:南淡北咸、南清北辣;气候与居住:南通风北保暖;气候与出行:南船北马。
2.从大西洋到俄罗斯,欧洲传统民居的墙壁在厚度上是由薄到厚变化的,产生这种变化的原因是,因为是由温带海洋性气候向温带大陆性气候过渡。
当堂检测
1. D 2. D 3. C
4.(1) B
(2) 亚热带季风夏季高温多雨,冬季温和湿润 农业生产
地理八年级上册第二节 国际经济合作学案: 这是一份地理八年级上册第二节 国际经济合作学案,共5页。
中图版八年级上册第四节 学习与探究----聚落发展与景观变化导学案: 这是一份中图版八年级上册第四节 学习与探究----聚落发展与景观变化导学案,共4页。
中图版第三节 聚落学案: 这是一份中图版第三节 聚落学案,共4页。