高中语文7.2* 归园田居(其一)获奖课件ppt
展开7.2 归园田居(其一)
分层练习
阅读下面的文字,完成下面小题。
陶渊明在《归园田居》中写过这样的诗句:“少无适俗韵,性本爱丘山……开荒南野际,守拙归园田。”“守拙”与“适俗”形成鲜明的对比,世俗之人讲究的是所谓处世之道,智巧钻营、人情练达。但中国自古以来还有另一种处世方式,即“守拙”,看起来似乎是傻傻笨笨的,但大巧若拙,“守拙”其实是人生大智慧。
荣利会滋生贪婪、荒诞,权势能隐藏愚弄、残忍,机巧会伴随虚伪、狡诈,陶渊明的“拙”,针对的恰是这些。这不是消极,而是智慧。当时世人眼中看来不明智的“不为五斗米折腰”,在陶渊明自己看来则是“欣然”“取拙”。因为不想委曲求全,违背自己的内心去做事,舍去的是如云烟的世人竞相追逐的功名利禄,成就的却是完满人格和千载身后名。陶渊明的人生选择是发自内心的,自然而真诚。
这种“守拙”的智慧渗透到中国文化的骨髓之中了。苏州有中国四大名园之一的“拙政园”,光从园名就可知,园林的主人是深得中国传统文化的精神要义的。远离纷扰世界,退避尘氛,在完全属于自己的世界里,悠然自得地种花植草、赏画听琴、曲廊信步,也是一种人生境界。
1.文中加点的词“傻傻笨笨”,如果改成“傻笨”,表达效果会有什么不同?
2.文中画横线的句子中,两个“名”在表意上有什么不同?
3.文中两处画波浪线的部分都使用了顿号,顿号的使用增强了表现力,请简要分析。
阅读下面的文字,完成下面小题。
近年来,乡村生活综艺佳作迭出,多档节目从不同角度切入广阔乡村,展现越来越 ① 的农民生活。虽然没有动不动“出圈”,却自成一派,成为综艺领域 ② 的力量。
从《向往的生活》,到《宝藏般的乡村》,再到《山水间的家》……一大批综艺节目形式不同,内容各异,但都 ③ 地将目光聚焦乡村,展现乡村风光、关注农业生产、体验农村生活。这类节目很多并不依赖明星效应,也不炒作话题,也赢得了大量观众的喜爱,被誉为综艺界的一股清流。
乡村生活综艺何以拥有如此魅力?这首先源于乡村生活本身的魅力。中国人对乡村的感情尤为深厚。大约1600年前,陶渊明所写的《桃花源记》描述了武陵人寻芳桃林,意外发现了“黄发垂髫,并怡然自乐”的世外桃源的故事。这是陶渊明心目中的理想田园,也成为千百年来镌刻于国人心灵深处的一种精神范式。
不难看出,对于乡村的眷恋几乎可以说是国人刻在骨子里的基因。乡村生活综艺的异军突起给了原本只藏在心灵深处的这种眷恋一个释放的契机。人们忽然发现,原来在都市快节奏的工作生活之余,还可以体会安宁悠远的乡村意境。
4.请在文中横线处填入恰当的成语。
5.请将文中画波浪线的部分改成几个较短的语句。可以改变语序、少量增删词语,但不得改变原意。
6.文中引用《桃花源记》中“黄发垂髫,并怡然自乐”有怎样的作用?请简要分析。
7.《归园田居》(其一)
(1)从天性的角度揭示诗人回归田园的原因的诗句:“ , 。”
(2)饱含诗人误入官场的无限悔恨之情的诗句:“ , 。”
(3)写诗人归隐田园后开荒种地、过田园生活的诗句:“ , 。”
(4)直接表现诗人脱离官场回归田园后的喜悦心情的诗句:“ , 。”
(5)用远景镜头描绘出村庄的朦胧和安详的诗句:“ , 。”
(6)《归园田居》(其一)中通过“ , ”两句,我们可以看出诗人所居洁净,生活十分闲适,有很多空闲时间。
(7)《归园田居》(其一)中表达山村的静谧、描写乡村中常见的声音的句子:“ , 。”
(8)《归园田居》(其一)中描写自己居住屋舍周围的树木茂密、果实累累的诗句:“ , 。”
(9)《归园田居》(其一)中描写自己居住屋舍宽绰的诗句:“ , 。”
阅读下面这首古体诗,完成下列小题。
归园田居(其一)
[晋] 陶渊明
少无适俗韵,性本爱丘山。误落尘网中,一去三十年。
羁鸟恋旧林,池鱼思故渊。开荒南野际,守拙归园田。
方宅十余亩,草屋八九间。榆柳荫后檐,桃李罗堂前。
暧暧远人村,依依墟里烟。狗吠深巷中,鸡鸣桑树颠。
户庭无尘杂,虚室有余闲。久在樊笼里,复得返自然。
8.下列对本诗的理解和赏析,不正确的一项是( )
A.“少无适俗韵,性本爱丘山”两句,表露了诗人清高孤傲、与世俗不合的性格,也是诗人进入官场却最终辞官归田的根本原因。
B.“羁鸟恋旧林,池鱼思故渊”两个对偶句中,“羁鸟”“池鱼”运用借代修辞手法,强化了诗人厌倦官场、向往自由生活的情绪。
C.“狗吠深巷中,鸡鸣桑树颠”两句,与王籍的“蝉噪林逾静,鸟鸣山更幽”有异曲同工之妙,都运用了以有声衬无声、以动衬静的手法,衬托出相同的环境特点。
D.“久在樊笼里,复得返自然”句中的“自然”,既指自然的环境,又指顺应本性、无所拘束的生活。这两句与开头首尾呼应,揭示出《归园田居》的主旨。
9.结合诗句赏析,诗歌画线部分描绘了一幅怎样的画面?并简要回答划线诗句蕴含了诗人的哪些情感?
阅读下面两首诗,完成下面小题。
归园田居(其一)
陶渊明
少无适俗韵,性本爱丘山。误落尘网中,一去三十年。
羁鸟恋旧林,池鱼思故渊。开荒南野际,守拙归园田。
方宅十余亩,草屋八九间。榆柳荫后檐,桃李罗堂前。
暧暧远人村,依依墟里烟。狗吠深巷中,鸡鸣桑树颠。
户庭无尘杂,虚室有余闲。久在攀笼里,复得返自然。
归田四时乐春夏二首(其一)①
欧阳修
春风二月三月时,农夫在田居者稀。新阳晴暖动膏脉,野水泛滟生光辉。
鸣鸠聒聒屋上啄,布谷翩翩桑下飞。碧山远映丹杏发,青草暖眠黄犊肥。
田家此乐知者谁,吾独知之胡不归。吾已买田清颍②上,更欲临流作钓矶。
[注]①此诗作于诗入回京,任翰林院修撰期间。②颍:指颍州。作者于皇祐元年由扬州移知颍州,第二年七改知应天府。
10.下列对两首诗的理解和赏析,不正确的一项是( )
A.陶诗开头两句的“俗”指世俗(官场)生活,“丘山”代表远离官场仕途的田园生活,“本”强调本性与世俗间的矛盾与冲突。
B.陶诗“户庭”两句的“尘杂”是指灰尘和杂物,“虚室”是指静室。结句照应诗题,直接抒发了诗人回归田园的欣喜之情。
C.欧诗开篇交代春天农夫们忙碌的生活情状。“新阳”二句,选取新阳、野水作为典型意象,突出春天的季节特点和勃勃生机。
D.欧诗“田家”两句自问自答,点出了归田之乐。结尾遥想自己远离官场种田垂钓的悠闲自得,照应了读中的“归田”一字。
11.有评论认为欧诗“鸣鸠”四句写景精妙,与陶诗“暧暧”四句的技法暗合而各得其妙。请简析两诗上述的四句诗在技法与意境上的不同之处。
阅读下面这首宋词,完成下面小题。
贺新郎
辛弃疾①
甚矣吾衰矣。怅平生、交游零落,只今余几!白发空垂三千丈,一笑人间万事。问何物、能令公喜?我见青山多妩媚,料青山、见我应如是。情与貌,略相似。
一尊搔首东窗里②。想渊明、停云诗就,此时风味。江左沉酣求名者,岂识浊醪妙理?回首叫、云飞风起。不恨古人吾不见,恨古人、不见吾狂耳。知我者,二三子。
【注】①此词作于宋宁宗嘉泰元年(1201)春天,此时辛弃疾被投闲置散已有七年。②“一尊”句:化用陶渊明《停云》:“静寄东轩,春醪独抚。良朋悠邈,搔首延伫。”陶渊明在东窗饮酒,好友远隔未至,只有“搔首”盼望他来。
12.下列对这首诗歌的理解和赏析,不正确的一项是( )
A.上片“只今余几”与下片结句“知我者,二三子”首尾照应,同用来强调“零落”二字,给人以浑然一体之感。
B.“白发空垂三千丈,一笑人间万事。”化用李白《秋浦歌》“白发三千丈”典故,以表达词人此时内心的惆怅感慨。
C.“江左沉酣求名者,岂识浊醪妙理?”作者运用反问的语气,讽刺那些沉迷酒色的庸人,说他们不懂得浊酒的妙处。
D.全词以知音难觅的主旋律起端,隐伏着壮志难酬的悲情,字里行间时喜时悲,时低时奋,跌宕变化,真挚感人。
13.“我见青山多妩媚,料青山、见我应如是”两句意味深长,请品析其中的意味。
阅读下面的文字,完成下面小题。
晓风杨柳
唐弢
柳枝一弯弯地划着东方正在发白的天空,像是无数灰白的眼睛,在黑夜里张望着,俯临着。
陶渊明昨晚胡思乱想了一夜,一点也没有睡好,这时才觉得有点朦胧,然而给那跷石板的声音惊醒了。他索性从床上缓缓地竖起上身,披上了上衣。
“唉!唉!寄奴,但愿这不是事实呵!”
隔壁传来一阵鼾声。
还想……那个浓眉毛,阔下巴,黑而且丑的面孔,又在渊明记忆里浮了上来。他恍然记起二十年前,在镇北将军的幕里,和这个黑而且丑的面孔是同事,这个人非常会说话,会钻营,成天和这个那个忙着什么,从来不见他发过火。闲来就擎着一本相书,因此也很喜欢批评别人的眉毛生得太低、鼻子太尖、口腔不应该那么小之类的话头。他能喝几杯酒,和自己倒还相得。自从抛弃宦海生涯,就一直没有想起他,他升了官,发了财,因此心里对他越发淡漠了。虽然听说他颇有异志,终以为未必是事实。三年前他收复关中,朝廷很有中兴的气象,自己高兴得很,本想北上游历一转,谁知……
“唉!唉!但愿这不是事实呵!”
“刘寄奴不会做皇帝吧?”
院子静悄悄的,石板地偶然有飞鸟的影子掠过,那只黑狗已经跑得不知去向,风吹着柳树,时时落下一瓣两瓣枯叶来。他踱到板门边喊:“阿舒!”
廊屋里走出一个二十几岁的青年来,瘦长个子,被太阳炙黑了的脸孔,带着忧郁的表情,他垂着手,很恭敬地问:“爹有什么吩咐?”
渊明挥了挥手说:“没有什么。”
“赵家伯父昨天差人来说,请你今天去喝酒。”
……
渊明正在赵家喝酒。
“变了变了!县里出了告示啦!”阿宣满头大汗地跑了进来,喘息着说。
“什么?”大家合口问。
“唉!”阿宣学着渊明的样子,长长地叹了口气,接着说:“县里出了告示,说是宋王登了大宝,大赦天下。现在得叫做大宋永初元年七月了。”
他说着回过头来,向着渊明:“是永久的永,起初的初。”
……
亥时了,陶宅里还没有熄灯。渊明坐在床沿上,疲乏而又忧郁,眼睛深深地陷了进去。身边放着一只竹箧,他好像在整理什么,脸色是那么枯黄,刻板,仿佛病酒的样子,使人看不出一点活气来。
菜油灯点了半夜,那一点黄豆似的火焰,寂寞地泛出了幽绿的颜色。
“唉!”渊明长叹一声。
窗外的月光晶莹地照着,院子里像是洒了水。
“我们现在都是遗民了。”过了一会,渊明放下手里的诗稿,叹气说。
“怎样啦,遗民?我们不再照旧活下去了吗?”阿通问。
“活是总得活下去的。”阿雍参加了意见。
“不过,”渊明说,声音似乎有点嘶哑。“要是我当年不曾辞官……要是我现在还年青…… 唉!唉!”
“你看见告示上还说些什么?”渊明看着刚进来的第二个儿子问。
“这个,”阿宣想了想说,“我记不清楚了,但现在就得叫做大宋永初元年七月,却是千真万确,一点也不会错的。”
“亡了国,我们不食宋粟,我们到南山采薇去,大家做伯夷,做叔齐。”阿端跑进来说。
“唉!你的话说得活像爸爸。”阿通批评。
“我们要淡泊,要清静无为,不要去管这些俗事,我们得学老聃。”这回是阿雍的意见。
“唉!你的还要像……”阿宣说,“不过,顶好是去请和尚拜几天忏,或者来一个什么法会,祈祷祈祷,救救国家。可惜慧远法师涅槃了。”
“畜生!”渊明厉声喝道,“不要胡说。”
阿宣吃了一惊。
“年青人应该有血气,应该做一番轰轰烈烈的事业,留得身后的名声。”渊明解释着。
“留名声的事情,”阿宣说,“得让大哥去干,我不该抢先。兄弟要友爱,谦让,爹说过的。”
“但是,”阿舒嗫嚅着,“我的身体不行,不及二弟结实。近来还有点神经衰弱。”
“唉!你们都去睡觉吧!”渊明说。
大家一哄而散以后,房间里又开始沉寂了。灯光更加暗下去,蚊虫唱着歌,蝎子偷偷地爬出来,在泥壁上布好阱。
渊明搔着脚趾,默默地,兀自生着气。他觉得人类是没有理智,没有情感,蠢过于一切生物的东西。他悲愤,愧悔。那个黑而且丑的面孔又在他的眼前晃动,摇摆,再也驱不走。忽然变成了青面獠牙,伸出鸡爪似的两手,把他的儿子一个个抓去了,他们柔弱得像羔羊,一点也没有反抗。渊明感到一阵内疚。他定定神,在案头坐下了,摊开诗稿,心里一片乱麻。
但终于动起笔来,这一晚,他写了不少诗。写了《述酒》,写了《咏荆轲》,一直写到寅时尽头,还不曾停笔,呵欠已经打了几十回,然而他想:“我还得写下去,我得留一点教训,我要写到天明。”
杨柳枝叶里萧萧地吹起了一阵晓风。
一九三六年五月二日
(有删改)
14.下列对文本相关内容的理解,不正确的一项是( )
A.“永初元年”以不同的形式在阿宣口中反复宣告,侧面反映了陶渊明对改朝换代这一事实一真以来不敢相信的心理。
B.“疲乏而又忧郁”“脸色枯黄,刻板”等描写表现出陶渊明得到刘裕篡位确切消息后内心的郁闷和绝望。
C.“要是我当年不曾辞官……要是我现在还年青……唉!唉!”写出了陶渊明对当年行为的愧悔和对自己现状的无奈。
D.“畜生!”这一声厉喝,打破了父子之间沉闷的谈话场面,表现出陶渊明对儿子学自己语气说话的不满。
15.下列对文本相关内容和艺术手法的分析鉴赏,不正确的一项是( )
A.文章首尾两段都写到晓风、杨柳,染了凄凉冷清的氛围,烘托了人物心理,暗示了小说的主题。
B.文中通过渊明对“二十年前”刘裕的回忆,表现了刘裕能说会道、善于钻营、热衷交际的性特点。
C.“蚊虫唱着歌,蝎子偷偷爬出来,在泥壁上布好阱”,此处景物描写与初闻改朝换代的陶渊明的不安心理相吻合。
D.本文围绕刘裕篡夺东晋政权的史实,虚构了陶渊明的言行和心理,赋予了历史人物以新的思想内涵。
16.小说用了较长的篇幅写陶渊明与几个儿子的对话,请简要分析其在文中的作用。
17.鲁迅先生曾这样评价陶渊明:“就是诗,除论客所佩服的‘悠然见南山’之外,也还有‘精卫衔微木,将以填沧海,刑天舞干戚,猛志固常在’之类的‘金刚怒目’式,在证明着他并非整天整夜的飘飘然。”这篇小说就塑造了一个并非恬淡退隐的陶渊明形象,请结合文本内容简要分析
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