初中物理教科版九年级上册3 比热容导学案

课题：1.3 比热容

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学习目标：

1、会查比热容表，认识不同物质的比热容一般不同；

2、能用比热容进行简单的热量计算

使用方法和学习指导：

依据学习目标阅读教材16页，完成教材（重点：热量计算）的勾画，完成学案，结合教材和生活经历，尝试探究问题，用红色笔提出疑问，以备上课交流。

复习回顾

1、水的比热容较______，它是水的一种________，是__________ J/(kg•℃)，表示的物理意义是________________________________________________。

2、为了比较水和沙子吸热本领的大小，小明做了如图所示的实验：在2个相同的烧杯中分别装有质量、初温都相同的水和沙子，用两个相同的酒精灯对其加热，（1）在此实验中，用加热时间的长短来表示物质　　             。

（2）分析质量相同的水和沙子，升高相同的温

度时，水吸收的热量　　    (大于、小于)沙子

吸收的热量。

（3）如果加热相同的时间，质量相同的水和沙子

   　    (沙子、水)升高的温度更高。

3、人们常用水给汽车发动机降温，这是因为水的_________较大。“奋进”号航天飞机用氢作燃料，这是因为氢的__________较大。

4、冰在熔化过程中，下列判断正确的是（   ）

A．吸收热量，温度不变          B．内能不变，比热容不变

C．比热容、内能、温度都不变    D．比热容变大，内能增加，温度升高

5、初春培育水稻秧苗时，为了不使秧苗受冻，正确的做法是（   ）

A．早晨多灌水，傍晚多排水       B．早晨多排水，傍晚多灌水

C．早晨和傍晚都要多灌水         D．早晨和傍晚都要多排水

课前预习

6、（1）物体吸收热量的计算公式是                      。各符号表示的物理量是什么？单位是什么__________________________________________。

（2）物体放出热量的公式是                          。

课堂探究（相信自己，你是最棒的！）

一、热量的计算

7、（1）铁的比热是         J/(kg•℃)，表示质量是    Kg的铁温度升高1℃吸收的热量          J。

（2）质量是3kg铁温度升高1℃所吸收的热量是多少？（列出计算式）

（3）质量是3kg铁温度升高10℃所吸收的热量是多少？（列出计算式）

（4）质量是3kg铁温度从40℃升高到100℃所吸收的热量是多少？

（5）根据上述计算可以写成一个算式：吸收的热量＝___________________

（6）如果用Ｑ吸表示吸收的热量，用ｃ表示比热容，用ｍ表示质量，用t０表示原来的温度，用ｔ表示物体后来的温度，那么，计算物体吸收热量的公式

Q吸=                  。

同样的道理，计算物体放出热量的公式Q放=                     。

8、质量为2kg的水，温度升高40℃，水吸收的热量是多少J？

9、质量为30kg的煤油，温度从20℃升高到80℃，需要吸收多少J的热量？

当堂检测（试试你的身手，别低估了自己的潜力）

10、若一太阳能热水器内装有100kg温度为20℃的水，阳光照射一天后, 水温升高到70℃，则热水器内的水吸收了             J的太阳能（在下面空白处写出计算过程）；这是通过______（选填“做功”或“热传递”）改变了水的内能。

11、炎热夏天，小丽将装有0.6kg水的塑料瓶放入电冰箱冷藏室，待水降温后饮用。水由35℃降至5℃过程中放出的热量为多少？

12、 汽油的热值是4.6×107 J/ kg，完全燃烧210g汽油能放出多少J的热量？若这些热量全部被水吸收，可使多少kg的水从20℃升高到43℃。

学后记：（学习也需要不断反思哦）