初中物理教科版九年级上册1 电流学案

第四章  探究电流    第一节    电流

学习目标

1．了解电流的形成，知道电流有大小；

2．知道电流的单位及换算关系；

3．知道电流表的使用方法；会使用电流表测量串联、并联电路中的电流；

4．通过实验探究，得出串、并联电路中电流的规律；

课前学习

一、复习回顾

1电路的基本组成包含哪些元件？

2．电流是怎样形成的？电流的方向是如何规定的？用干电池作电源的电路中，电流方向是怎样环流的？

课堂学习

一、认识电流

怎样比较导体中电流的大小？电流的定义是什么？

 [及时练习1]1．导体中的电流决定于（    ）
　　Ａ、通电时间的长度　　　　　　Ｂ、导体的粗细和长短

Ｃ、导体中通过电荷量的多少　　Ｄ、１秒内通过导体横截面电荷量的多少

二、认识电流表

1．53页所示电流表有     、     两个量程，其中，大量程每大格表示              A，每小格表示                            ；小量程每大格表示                            A，每小格表示                                          。

2．电流表读数要遵循的步骤：第一，看    确定      ；第二，弄清               ；第三，看                                                        读出电流的大小。

[及时练习2]右图中电流表的示数是多少？请说出你是怎样读出这一结果的。

三、电流表的使用规则和注意事项

1．电流表的使用规则

温馨提示：电流表由于内部电阻很小，在电路中可看作一根导线。

2．电流表使用和存放的注意事项

[及时练习3]在如图所示的电路中，能正确用电流表测出灯L2电流的是（    ）

四、探究串联电路的电流规律

提出问题：串联电路中各点的电流有什么关系？

猜想或假设：你认为串联电路中各点电流可能有怎样的关系？

设计实验与制订计划：

1．实验设计思路：（结合“尝试学习1”交流，需要什么仪器？如何连接？测量什么数据？先做什么？再做什么？最后通过分析比较得出结论。）

2．实验电路图（画在右边方框内）

进行实验收集证据：把测得的数据填在上表中，把实验中出现的问题扼要写下来。                                                                                                                                                                                                                  。

分析与论证测量结果得出实验结论：                                  ，公式表示为                                                                                                                。

[及时练习1]1、三只灯泡L1、L2、L3串联在电路中，灯L1最亮、L3最暗，则通过它们的电流为（    ）

A、L1最大  B、L2最大   C、L3最大   D、一样大

2、有人认为用电器要消耗电流，如图所示电路，L2的电流应比L1的电流小，这种说法正确吗？       

二、探究并联电路的电流规律

猜想或假设：你认为并联电路中干路电流与各支路电流可能有怎样的关系？

1．实验设计思路：（需要什么仪器？如何连接？测量什么数据？先做什么？再做什么？最后通过分析比较得出结论。）

进行实验收集证据：把测得的数据填在上表中，把实验中出现的问题扼要写下来。                                                                                                                                                                                                                  。

分析与论证测量结果得出实验结论：                                  ，公式表示为                                                                                                                。

[及时练习2]如右图所示，已知电流表A1的示数为0.5A，A的示数为0.9A，那么L2的电流为    A。

当堂检测

1．完成下列单位的换算：

0.036A=      mA=      μA   1.2×106μA =         mA=        A

2．下列有关电流表的使用，不正确的是（    ）

A、电流表并联在被测电路中  B、被测电流不超过电流表的量程 

C、电流表串联在被测电路中  D、电流从电流表“+”接线柱流入，从“-”接线柱流出

3．小丽同学在用电流表测电流时，应该使用“—”和“3”两个接线柱接入电路，但她误将“—”和“0.6”两个接线柱接入电路，致使电流从“0.6”接线柱流入，从“—”接线柱流出，这样做的结果是（    ）

A、指针偏转的角度变小                         B、指针反向偏转

C、指针偏转的角度变大了，电流表可能被损坏     D、指针不动

4．有0—0.6A和0—3A两个量程的电流表，某次测量中用0—0.6A的量程，从0—3A的量程刻度盘上发现指针正好在2.3A刻度线上，测得的实际电流大小为（    ）

A、0.43A    B、0.46A    C、0.7A    D、2.3A

5．如右图所示的电路中，闭合开关，电流表测量的是（    ）

A．通过灯Ll的电流              B．通过灯L2的电流  

C．通过灯L1和灯L2的电流之和    D．电源供给电路的总电流

6．如图5—4所示电路中，会烧坏电流表的错误接法是 (   )

 A      B     C     D

1、在一个电路中有两个用电器，用电流表测量时，如发现通过每个电器的电流不相同,则这两个用电器的连接一定是_____； 如发现通过每个用电器的电流相同，则这两个用电器的连接___________________________。

2、有一种节日彩灯上串联着20只小灯泡，如果电源插头处的电流为200mA，那么通过每只灯泡的电流是        。                   

3、有L1和L2两只灯泡串联在电路中，闭合开关后发现L1很亮，L2很暗，那么（      ）       

A、L1中电流较大         B、L2中电流较大

C、L1和L2中的电流一样大   D、由于灯的亮度不同故无法比较电流的大小

4、某同学家中有一台电视机、一台洗衣机、两盏照明灯，它们工作时的电流分别为200 mA、1A、300 mA和250 mA。如果干路中的电流不许超过3A，这些用电器是否可以同时使用？                                      

5、两只灯泡连接在电路中，测得通过它们的电流相等，那么（     ）

A．这两只灯泡一定是串联的　  

B．这两只灯泡一定是并联的             

C．这两只灯泡可能是串联的　 

D．这两只灯泡可能是并联的         

6、如图，A1的示数是0.5A，A2的示数是0.2A，则A的示数是_______                                

小结整理

存在的问题与疑惑