初中信息技术滇人版（2016）八年级上册第4课 网络与生活教学设计及反思

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第一单元  网络与信息交流第4课  网络与生活一、教学目标知识与技能目标：体验贴近日常学习生活的因特网的部分相关服务，了解网络学习、电子商务、网络生活等应用。过程与方法目标：通过自主访问网络百科、网络课堂、购物网站等，了解网络在日常生活中的应用。 情感、态度与价值观目标：培养学生自主学习的能力，培养学生的信息获取能力。 二、教学重难点重点：网络在生活、学习中的应用。 难点：利用网络开展研究和学习。三、教学过程1.导入网络，与我们的生活息息相关，我们每天都在接触网络，同学们应该都有这样一些经历：用淘宝购物，用QQ聊天，用微信视频……本节课我们就一起更深入地了解网络与生活的密切关系。2.讲授新课网络与生活：网络在人们的生活中扮演着越来越重要的角色，给人们的生活带来许多方便和益处，我们可以足不出户就完成交易或者缴费。小组讨论：说出你知道的网络在生活中的应用有哪些？动手实践：切身体验网络在生活中的应用。利用百度百科查询信息技术五次变革的相关资料，并在班级中进行讲解；登录学习网站，学一节你感兴趣的课；在购物网站上浏览最近热销的产品。完成之后相互交流，谈谈你对网络与生活的联系的感受。其它应用：除了前面的这些应用，我们还可以利用网上银行进行完成转账、付款等，利用支付宝在线交水费、电费、通信费等，在网上购票，可以便于我们的出行……总之，网络为我们的生活提供了极大的便利。3.课后作业模拟一次假期旅行，通过网络制定出旅游攻略，包括出行方式、景点、住宿，最后给出整个旅游行程。4.课堂小结四、板书设计第4课  网络与生活网络在生活中的应用：网络百科、网络课堂、网上购物、网上银行、网上缴费、网络旅行。