人教版四年级上册1 大数的认识计算工具的认识获奖教学ppt课件

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人教版数学四年级上册第11课时 计算工具的认识2.经历认识和使用计算工具的过程，感受计算工具发展促进社会的发展。1.了解计算工具的发展和算筹计数的方法。3.在现实情境中，感受计算工具在日常生活中的广泛应用，培养学生对数学的兴趣和良好情感。学习目标计算工具的发展历程。算筹的计数方法。重点难点课前引入为了计算方便，人们发明了各种各样的计算工具。你了解那些计算工具？情境导入学习任务一二千多年前，我国古人用算筹计数。点开视频里了解算筹。探求新知怎样使用算筹计数呢？ 在算筹计数法中，以纵横两种排列方式来表示单位数目的，其中1-5均分别以纵横方式排列相应数目的算筹来表示，6-9则以上面的算筹再加下面相应的算筹来表示。怎样使用算筹计数呢？ 表示多位数时，个位用纵式，十位用横式，百位用纵式，千位用横式，以此类推，遇零则置空。这种计数法遵循一百进位制。下面算筹分别表示哪个四位数？6742下面算筹分别表示哪个四位数？9035为什么又要有纵式和横式两种不同的摆法呢？ 十进位制的需要。58用算筹怎么表示？ 首先了解算筹表示数的方法：个位用纵式，十位用横式，百位用纵式，千位用横式，以此类推，遇零则置空)了解计算工具的发展史学习任务二一千多年前，中国人又发明了算盘。 算盘是我们祖先创造发明的一种简便的计算工具，在计算机已被普遍使用的今天，算盘不仅没有被废弃，反而因它的灵便、准确等优点，被广泛的应用，人们往往把算盘的发明与中国四大发明相提并论，联合国教科文组织在阿塞拜疆首都巴库通过，珠算正式成为人类非物质文化遗产。这也是我国第30项被列为非遗的项目。探求新知17世纪初，英国人发明了计算尺。 计算尺是一个模拟计算机，通常由三个互相锁定的有刻度的长条和一个滑动窗口(称为游标)组成。在1970年代之前使用广泛，之后被电子计算器所取代。17世纪中期，欧洲人发明了机械计算器。 1642年，法国哲学家和数学家帕斯卡发明了世界上第一台加减法计算机。 它是利用齿轮传动原理制成的机械式计算机，通过手摇方式操作运算。20世纪40年代，诞生了第一台电子计算机。 世界上第一台通用计算机“ENIAC”于1946年2月14日在美国宾夕法尼亚大学诞生。发明人是美国人莫克利和艾克特。美国国防部用它来进行弹道计算。它是一个庞然大物，用了18000个电子管，占地170平方米，重达30吨，耗电功率约150千瓦，每秒钟可进行5000次运算。20世纪70年代，发明了电子计算器。 现代的电子计算器能进行数学运算的手持电子机器，拥有集成电路芯片，但结构比电脑简单得多，可以说是第一代的电子计算机(电脑)，且功能也较弱，但较为方便与廉价，可广泛运用于商业交易中，是必备的办公用品之一。计算机“算力”有多强？点开视频，了解超级计算机。计算工具的发展历程深化练习，巩固新知学习任务三写出下面计算工具的名称。（ ） （ ） （ ）算盘计算器电脑探求新知按照时间顺序给下面的计算工具排排队。1234下面算筹分别表示哪个四位数？67286708计算工具的发展历程知识点总结1. 绘制本节课知识的思维导图；2. 完成本节《分层作业》。课后作业