人教版四年级上册5 平行四边形和梯形平行四边形和梯形一等奖教学ppt课件

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人教版数学四年级上册第4课时 平行四边形的认识2.认识平行四边形的底和高，能正确测量和画出底所对应的高。1.掌握平行四边形的定义，掌握平行四边形的特征，了解平行四边形的特性。3.通过观察、动手操作，培养实践能力、抽象概括能力和初步的空间观念。学习目标掌握平行四边形的特征，会画平行四边形的高。平行四边形的特性的应用。重点难点课前引入我们认识过平行四边形，你能说出在哪些地方见过平行四边形吗？情景导入生活中的平行四边形学习任务一我们可以怎样来研究平行四边形的特点呢？探求新知研究平行四边形的特点可能用到哪些学具？用手中的三角尺、直尺、量角器等学具，一起来想一想下面的问题：问题1：平行四边形的对边是否相等？问题2：平行四边形的对角是否相等？问题3：平行四边形的对边是否互相平行？问题1：平行四边形的对边是否相等？12厘米12厘米7厘米7厘米两组对边相等。问题2：平行四边形的对角是否相等？120°120°60°60°两组对角相等。问题3：平行四边形的对边是否互相平行？两组对边相平行。问题3：平行四边形的对边是否互相平行？利用方格纸来验证平行。问题3：平行四边形的对边是否互相平行？延长平行四边形的边看是否相交。平行四边形有哪些特征？两组对边分别平行的四边形，叫做平行四边形。两组对边分别平行的四边形，叫做平行四边形。下面哪些图形是平行四边形？达标练习学习任务二认识平行四边形的底、高底 从平行四边形一条边上的一点向对边引一条垂线，这点和垂足之间的线段叫做平行四边形的高，垂足所在的边叫做平行四边形的底。探求新知平行四边形有几条高？底平行四边形的高的画法高底1.作平行四边形的高就用作垂线的方法。2.在作平行四边形的高时，我们一般从平行四边形的一个顶点开始向对边作垂线。高底画高时要注意些什么？判断下面虚线是不是平行四边形的高？是不是是达标练习 用四根吸管串成一个长方形，然后用两手捏住长方形的两个对角，向相反方向拉。 通过动手操作，我们可以拉成不同形状的平行四边形，发现平行四边形容易变形。探求新知利用平行四边形容易变形的这种特点，在实际生活中有广泛的应用。升降机推拉门晾衣架两组对边分别平行的四边形，叫做平行四边形。认识平行四边形高底高底知识点总结1. 绘制本节课知识的思维导图；2. 完成本节《分层作业》。课后作业