小学数学人教版四年级上册笔算除法完美版教学课件ppt

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人教版数学四年级上册第6课时 商是两位数的笔算除法2.运用所学知识解决简单的实际问题，培养应用意识，提高分析问题和解决问题的能力。1.经历商是两位数的除法的笔算过程，培养学生的探究意识。3.在解决问题的过程中，培养比较、归纳和概括的能力。学习目标掌握商是两位数的除法的笔算方法。确定商的书写位置，正确计算商末位有0的除法。重点难点课前引入课前引入每18人组成一个环保小组。情景导入学习任务一学校共有612名学生，每18人组成一个环保小组。可以组成多少组？条件问题理解有612名学生每18人小组可以组成多少组？求612里面有多少个18，用除法612÷18阅读与理解探求新知学校共有612名学生，每18人组成一个环保小组。可以组成多少组？612÷18＝分析与解答估一估！600600÷20≈30可以组成4个组。20学校共有612名学生，每18人组成一个环保小组。可以组成多少组？612÷18＝分析与解答5 4300725 4707 23061个十除以18，商3个十，余7个十。72除以18，商44学校共有612名学生，每18人组成一个环保小组。可以组成多少组？612÷18＝分析与解答0先算61个十除以18，5 47237 24018商3个十，余7个十。再算72除以18，商4。34(组)计算下面各题。28 61 2932 3 21 2425 22 4891 2 902 3 41 4将表格补充完整，并说出哪种水果最便宜。183117橙子最便宜。达标练习学习任务二分析与解答9 33940÷31＝130……1000探求新知分析与解答9 33940÷31＝130······1000如果被除数是930，商的个位商几？回顾与整理930÷31＝39 30030验算：3 1×3 09 30下面的计算对吗？把不对的改正过来。00××00达标练习对比两个算式，有什么相同点和不同点？回顾与整理探求新知什么时候商是一位数？什么时候商是两位数？被除数的前两位大于或者等于除数被除数的前两位小于除数回顾与反思三位数除以两位数，商可能是几位数？被除数的前两位小于除数，用前三位除以除数，商在个位上。被除数的前两位大于或者等于除数，用前两位除以除数，商在十位上。一位数除以两位数不够除，不能商在百位上，商不可能是三位数。商是一位数商是两位数回顾与反思除数是两位数的计算方法 1.从被除数的高位除起，先用除数试除被除数的前两位数，如果它比除数小，再试除前三位数。 2.除到被除数的哪一位，就在那一位上面写商。 3.求出每一位商，余下的数必须比除数小。达标练习下列算式对吗？2 4158 51 50308应该商在个位上。2 4115商的个位要添0占位。5 61 961 6 82 8282 6余数要比除数小。商是两位数的笔算除法0先算61个十除以18，5 47237 24018商3个十，余7个十。再算72除以18，商4。612÷18＝34(组) 1.从被除数的高位除起，先用除数试除被除数的前两位数，如果它比除数小，再试除前三位数。 2.除到被除数的哪一位，就在那一位上面写商。 3.求出每一位商，余下的数必须比除数小。知识点总结1. 绘制本节课知识的思维导图；2. 完成本节《分层作业》。课后作业