初中地理湘教版七年级上册第一节 我们身边的地理优秀学案设计

第1课《我们身边的地理》学案

 [学习目标] 

1、  了解地理学科，培养学习地理的兴趣。

2、  知道我们的生产生活等与地理知识密切相关，明白学习地理的意义。

[重难点]

培养学习地理的兴趣[来源:Zxxk.Com]

[学习过程]        

一、  新课导入

二、  预习看书2——5页，完成：                  

（一）、解开地理之“谜”

我们生活在地理环境中，               就在我们身边。

（二）、地理与日常生活

通过学习地理，我们能进一步熟悉我们                 ，提高对生活的           [来源:学_科_网]

（三）、地理与生产建设[来源:Zxxk.Com]

1、地理与生产活动：人类的生产活动要受到地理环境的                和       （1）农业社会发展：必须                   （2）兴建工业企业：要考虑到         能源、         、               和运输条件。

2、地理与社会发展： 在解决全球性的               、              、              问题，编制城乡规划，防御自然灾害，促进区域的              等方面。地理学也有不可替代的作用。[来源:学科网]

（四）、地理与风土人情[来源:Zxxk.Com]

地理在呈现世界千姿百态的                的同时，又给我们展示了各地             的绚丽画卷。

三、  探究

喜欢看《三国演义》。你能回答下列问题吗？

    诸葛亮初出茅庐第一战，在山川相逼的博望坡采用火攻，以少胜多；赤壁之战，诸葛亮于七星坛前借东南风，周瑜得以火烧曹操，以少胜多，大获全胜。这两场战役的胜利，诸葛亮利用了哪些地理知识？