人教版地理七年级上册 第三章第二节第2课时气温的分布 课件+教案

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第三章第二节第2课时气温的分布冬季1月份哈尔滨海南泰山7月份山顶山脚下第三章第二节气温的变化与分布第2课时气温的分布气温的分布读图，讨论分析等温线的特点 在同一条等温线上，各点的气温相同;等温线数值大，气温高;数值小,气温低;等温线大致沿东西方向延伸，说明南北方向存在气温差异;等温线密集地区，气温差异大;等温线呈封闭形状，要观察中心气温的高低,判断其是高温区还是低温区。等温线模式图 读图，先看图名，再看图例，观察颜色的差别,等温线标注的温度数值,某一地点的平均气温要看它属于哪种颜色或位于哪两条等温线之间。20℃20℃北回归线南回归线请大家找出20°C等温线，看看和哪两条纬线接近。南回归线、北回归线。 这说明年平均气温高于20°C的地区主要分布在哪此地区?南、北回归线之间。请大家再找出一10°C等温线，看看它和哪两条纬线接近。南极圈、北极圈。 这说明年平均气温低于一10°C的地区主要分布在哪些地区?南极圈以(南),北极圈以(北)。北极圈南极圈-10℃-10℃20℃20℃ 从图中可以看出北半球的等温线数值由南向北递减,南半球等温线数值由北向南递减。 请大家找出20°C、－10°C、0°C、－10°C等温线,观察这几条等温线的数值分别在南、北半球的排列有什么规律。新知讲解20℃20℃从低纬地区到向高纬地区，气温有什么变化?世界气温受纬度的影响，大致由低纬向高纬递减。 在山地和丘陵地区,气温随海拔的升高而降低，大致每升高100米，气温约下降0.6°C。 受纬度因素的影响，不同纬度的地区，气温有所不同。那么，在同一纬度的陆地上各地的气温一样吗? 这说明气温的空间分布,不仅有水平变化，还有垂直变化，大家记住气温垂直递减率:海拔每升高100米,气温约下降O.6°C。 读图中的问题,请结合所学的气温垂直变化规律,计算山顶的气温应是多少。看谁算得又快而准。 首先要计算出两地海拔相差800米，根据“海拔每升高100米,气温约下降0. 6°C”的规律,计算出下降4. 8°C,28.8-（1520-720） ÷100 ×0.6=24最后得出山顶的气温为24°C。读图，讨论完成活动中的问题1．概括世界1月和7月的气温从低纬到高纬的变化规律。世界1月和7月的气温从低纬到高纬都呈现逐渐递减的变化规律。2．从等温线的疏密程度看，1月和7月有什么差异？南、北半球有什么差异？ 从等温线的疏密程度看，1月北半球等温线比南半球的密集，7月南半球等温线比北半球的密集。3．北半球同纬度的大陆和海洋相比，1月哪里气温高？7月哪里气温高？ 北半球同纬度地带，1月海洋气温高于陆地，7月陆地气温高于海洋。南、北半球哪个半球等温线更平直？为什么？南半球的等温线比北半球的平直，因为南半球海洋面积广大。总结：气温的分布规律由赤道向两极，气温逐渐降低。-----------纬度因素年平均气温高于20℃的地区主要分布在南北回归线之间，低于﹣10℃的地区主要分布在南北极圈以内。-----------纬度因素同纬度地区，夏季陆地气温高，海洋气温低，冬季相反。-----------海陆因素气温随海拔的升高而降低，每上升100米，气温降低约0.6 ℃ 。------------地形因素1.通常用________来表示气温的水平分布。在同一条等温线上,各点的气温______。2.等温线_______的地方,气温差别大;等温线______的方,气温差别小。3.低纬度气温__________,高纬度气温__________;夏季 ______气温高，_______气温低,冬季恰好相反;在山地，气温随海拔升高而 _______。 大致海拔每升高100米，气温约下降______℃。等温线相等密集稀疏.高低陆地海洋降低0.61.下列关于等温线的叙述，不正确的是 ( )A.通常用等温线图来表示气温的水平分布B.同一条等温线上各点的气温相等C.根据等温线的疏密程度可以判断气温变化的大小D.根据等温线的闭合情况分辨不出气温的高低中心2.下列关于等温线的叙述，正确的是（ ）A.闭合等温线的中心区域气温高,说明是高温中心B.等温线沿东西方向延伸说明东西方向气温有差异C.等温线稀疏的区域气温差异大D.等温线稠密的区域气温差异小DA3.关于等温线图的判读,不正确的是（ ）A.若等温线和纬线、海岸线或等高线大致平行，说明气温受纬度位置、海陆或地形影响明显B.一般来说，等温线较平直,反映影响气温的因素比较单一C.等温线的稀疏和密集程度不能说明温差的大小D.等温线向低纬方向突出的区域，说明该地区的气温低于同纬度其他地区4.气温分布的一般规律是（ ）A.低纬地区气温高，高纬地区气温低 B.低纬地区气温低，高纬地区气温高C.中纬地区气温最高 D.各地气温高低与纬度差异没有关系CA 由于山地区域海拔较高，山地气温比同纬度平原地区气温低，所以当气温较高的平原地区各类植物的花期过后，山地的寺庙里桃花才盛开,可见地势的高低影响气温的垂直分布。试分析诗句“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”中所蕴涵的地理原理。 通过本节课的学习,我们知道世界年平均气温从低纬地区向两极逐渐降低:同纬度的陆地上，海拔高处气温低,海拔每升高100米，气温下降0. 6°C ;同纬度的海洋与陆地气温也不同。海拔每升高100米，气温约下降 0.6°C第2课时气温的分布气温的分布气温由低纬向高纬递减同一地点海拔高 气温低海拔低 气温高复习这节课讲的所有内容