劳技活动2 学做土豆烧牛肉教学设计
展开六年级第2课《学做土豆烧牛肉》教学设计
课题 | 学做土豆烧牛肉 | 单元 | 第1单元 | 学科 | 科学 | 年级 | 六年级 |
学习目标 | 一、知识与技能 1.让学生学会土豆烧牛肉的方法。 2.通过学习掌握刀工的处理、牛肉的焯水、烹制和煮炖。 二、过程与方法 通过观察图片和小贴士,制作过程的注意事项。 三、情感态度与价值观 体会土豆烧牛肉的菜肴给家人团聚带来的欢乐气氛。 | ||||||
重点 | 1.让学生学会土豆烧牛肉的方法。 2.通过学习掌握刀工的处理、牛肉的焯水、烹制和煮炖。 | ||||||
难点 | 体会土豆烧牛肉的菜肴给家人团聚带来的欢乐气氛。 |
教学过程 |
教学环节 | 教师活动 | 学生活动 | 设计意图 | ||||||||||
导入新课 | 同学们,你吃过土豆烧牛肉这道菜吗? 土豆烧牛肉是一道受欢迎的家常菜看,让我们在学习做土豆烧牛肉的过程中,体会中国美食文化,享受劳动创造幸福的乐趣吧! 出示课题。 | 交流 | 引出与本课题相关的话题 | ||||||||||
讲授新课 | 一、劳动准备 1.材材与工具 (1)材料 牛肉500克,土豆250克,胡萝卜150克,大葱15克,生姜8克,大蒜 10克,八角2颗,干辣椒2根,食盐8克,胡椒粉2克,老抽6克,生抽5克, 料酒6克,食用油适量。 (2)工具 锅、铲子、菜刀、案板、筷子、盘子等。 2.基本知识 什么是红烧技法? 土豆烧牛肉的烹调技法属于红烧,红烧是烹调中最基本的一种技法,应用 范围很广,成品多为深红、浅红或枣红色,红烧菜肴的色泽红润,味道鲜咸微甜,酥烂适口,汁黄浓香,利用不同的主辅料,可以做不同的红烧菜肴,如红烧牛肉,红烧鱼、红烧茄子等。 二、 劳动过程 1.准备工作 ①大葱洗净,切段;②姜去皮洗净,切片;③大蒜去皮洗净,拍碎;④八角、干辣椒洗净,干辣椒切小段;⑤备好食盐、老抽、生抽、料酒等调料。 2.刀工处理、牛肉焯水 ①土豆去皮洗净,切成滚刀块,泡入水中洗去多余淀粉。②胡萝卜去皮洗净,切成滚刀块。③牛肉洗净,切成边长为3厘米左右的肉块,放入冷水中,加入葱、姜、料酒焯水, 冲洗干净血沫后待用。 小贴士 焯水,是指将初步加工的原料放入冷水锅或开水锅中加热至半熟或全熟,取出以备进一步烹调或调味。 3.烹制 ①往锅中倒入适量油,放入土豆、胡萝卜,半炒半煎至表皮微焦,盛出备用。②倒入油,放入姜片、葱段、大蒜炒香,放入八角、干辣椒稍炒,放入牛肉块煸炒出油,放入适量料酒、老抽继续煸炒至牛肉上色,倒入没过肉块的开水,放入盐、胡椒粉、生抽,大火烧开后转小火炖煮。 小贴士 加水时要注意: (1)加开水,不要加冷水。 (2)一次性加足水。 (3)水要没过肉块。 4.煮炖 ①小火炖煮约50分钟,至牛肉熟透,放入煎炒过的土豆、胡萝卜,加盖继续用小火焖煮约20分钟。②焖煮期间翻搅2-3次,防止粘锅。③待锅底剩少许汤汁且汤汁变得浓稠时,即可出锅装盘。 小贴士 掌握烧制火候很关键。火候不够,肉偏硬;火候过了,肉太软,影响最后的收汁和成形。 四、劳动评价 我做的土豆烧牛肉 学生思考,出示自己做的土豆烧牛肉照片。
学生思考、交流,对自己进行认真的评价。 五、拓展延伸 阅读:全面禁食野生动物体现了社会文明进步 说一说为什么要全面禁食野生动物? ①2020年2月24日,第十三届全国人大常委会第十六次会议表决通过了《全国人民代表大会常务委员会关于全面禁止非法野生动物交易、革除滥食野生动物陋习、切实保障人民群众生命健康安全的决定》,决定自公布之日起施行。 ②全国人大常委会出台这个决定是非常有必要的,这对保护公共卫生安全和人民群众的生命健康安全、建设生态文明有重要意义。 ③全面禁食野生动物体现了社会文明进步 2.中国饮食文化源远流长 ①早在春秋战国时期,南北菜肴风味就表现出差异。②到唐宋时,南北饮食各自形成体系,到清代初期,鲁菜、川菜,粤菜,苏菜成为当时最有影响的地方菜,被称作“四大菜系”。③清末,浙菜,闽菜,湘菜,微菜四大新地方菜系分化形成,与之前的四大菜系共同构成中国传统饮食的“八大菜系”,④除八大菜系外,还有一些在中国较有影响的细分菜系,如潮州菜,东北菜,客家菜等。 六、劳动日记 通过学做土豆烧牛肉,你有哪些收获及心得体会,写下来吧! 学生1:通过学习,我掌握做土豆烧牛肉饼的方法,我会做出色香味俱全的土豆烧牛肉送给爸爸妈妈! 学生2:通过自己做土豆烧牛肉,我感受到了妈妈做饭的辛苦! 学生3:我感受到了第一次做土豆烧牛肉的幸福、甜蜜! 七、随堂练习: 说一说,你知道土豆和牛肉的其他做法?
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默读、掌握土豆烧牛肉需要的材料与工具。
阅读了解什么是红烧技法。
阅读,了解土豆烧牛肉的刀工处理、牛肉焯水、烹制和煮炖的方法。然后参照教材步骤,尝试制作土豆烧牛肉的做法。
展示做的土豆烧牛肉照片。
评价自己的菜肴。
劳动中的体会
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通过阅读了解做红烧牛肉的材料和工具。
通过学习掌握刀工的处理、牛肉的焯水、烹制和煮炖。
通过活动展示和评价自己做的土豆烧牛肉。
拓展了解
说一说,劳动中获得经验。
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作业布置 | 请把你做土豆烧牛肉时的故事,讲给同学们与他们一起分享。 |
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课堂小结 | 通过学习,我们了解了土豆烧牛肉的做法,让我们学会更多的菜肴做法,为家人奉献更多的美食,从中享受劳动创造幸福的乐趣吧! | 总结 | 对本节课内容进行总结概括。 | ||||||||||
板书 | 学做土豆烧牛肉 制作方法 劳动评价 劳动日记 |
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