![【核心素养】人教鄂教版科学五上 1.3《炉火周围的热现象》分层练习(含答案)第1页](http://www.enxinlong.com/img-preview/1/5/14701545/0-1692156950/1.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794,m_lfit,g_center/sharpen,100)
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小学科学人教鄂教版 (2017)五年级上册3 炉火周围的热现象优秀精练
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1.3《炉火周围的热现象》分层练习【基础训练】1. 太阳能可以通过_________的方式向外界传递。2. 将太阳能聚集起来可以取得_______。3. 人们利用________将盐田中海水里的水分蒸发留下粗盐。4. 热传导、热对流是需要通过______、液体或_______进行热传递的。【能力培养】1. 判断题,正确的打√,错的打✘。(1)热辐射不能在真空中进行。( )(2)热的辐射不受障碍物影响。( )(3)热源是能发出热量的物体。( )(4)离热源越远,温度越低。( )(5)太阳能是一种清洁能源。( )2. 选择题,将正确的序号填写在括号内。(1)地球上最大的热源是( ) A. 太阳 B. 月亮 C. 灯火(2)下列现象中,属于热辐射的是( )A. 暖气片让房间暖和起来B. 用汤匙搅拌热粥勺柄会热起来C. 站在火炉边烤火,手会热起来(3)下面对热传递过程表述正确的一项是( )A. 热对流需要直接接触B. 热传导是循环传递C. 热辐射是不依赖任何外界条件向外传递热能的一种传热方式(4)以下选项中不属于热辐射在生活中应用的是( )A. 喝热水取暖 B. 用小太阳取暖 C. 篝火取暖(5)人坐在取暖器旁边,身上就能感到热,这是热的( )方式A. 热辐射 B. 热传导 C. 热对流3. 连线题将下列传热方式与生活中的现象连起来。 握手时感到温暖烧水时水全都变热 热传导 阳光下感到温暖 热对流坐在篝火旁觉得热 热辐射暖气片让整个屋子变暖 手伸进温水觉得热【拓展提高】如图所示,实验过程如下:首先在蜡烛周围相同距离放置两支温度计,然后遮挡其中一支温度计,最后改变一支温度计与蜡烛的距离 A B C(1)A实验中两个温度计的示数为( ) A. 一个温度大,一个温度小 B. 两个都比初始温度大 C. 两个增加的温度一样多(2)B实验中两个温度计的示数是( ) A. 被遮挡的温度计示数比无遮挡的小 B. 被遮挡的温度计示数比无遮挡的大 C. 被遮挡的温度计示数与无遮挡的一样大(3)C实验中两个温度计的示数是( ) A. 离热源近的温度高,离热源远的温度低 B. 离热源进的温度低,离热源远的温度高 C. 离热源进的温度和离热源远的温度相同(4)通过实验可知影响热源传递效果的因素有_________和_________。 参考答案【基础训练】1. 热辐射2. 火种3. 太阳能4. 固体 气体【能力培养】1.(1)✘ (2)✘ (3)√ (4)√ (5)√2.(1)A (2)C (3)C (4)A (5)A
3. 握手时感到温暖
烧水时水全都变热 热传导
阳光下感到温暖 热对流
坐在篝火旁觉得热 热辐射暖气片让整个屋子变暖 手伸进温水觉得热【拓展提高】(1)C (2)A (3)A (4)距离 遮挡物
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