书法练习指导四年级上册第10课 兰叶撇完整版课件ppt

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人美版小学书法四年级上册《兰叶撇》教学设计课题兰叶撇教学目标知识目标:使学生了解撇，观察撇的形态特征，并掌握其正确的书写方法。能力目标:培养学生的双姿练习，培养正确的行为习惯。3.情感目标:感受书法的博大精深，提升学生的书法兴趣以及审美能力。教学重点兰叶撇教学难点双姿训练教学准备教师准备：课件   教材    笔墨纸砚学生准备：书写工具教学过程课程导入：很高兴和同学们一起走进今天的书法课堂。我们中国的书法艺术博大精深，源远流长。今天我们来认识一个全新的朋友，撇。接下来我们就来一起欣赏一下吧：撇，播放课件。 开动小脑筋，观察分析：观察撇的书写学习撇的写法 兰叶撇也是撇画的一种变化写法。1. 兰叶撇两头细、中间粗，   形似兰草的叶子。2. 兰叶撇有一定的弧度。撇是向左下伸展的笔画，是楷书的基本笔画之一。1. 撇起笔顺锋入纸。2. 顿笔调锋，向下行笔；行笔要沉稳。3. 到中部后开始向左下撇出，力到撇尖。 书写重点两头细、中间粗，形似兰草的叶子。兰叶撇有一定的弧度。   示范撇的书写方法 重点难点分析： 观察撇的书写方法，以及执笔方法。再次分析巩固，毛笔的使用方法，撇的写法。分析不足改正。(并培养学生良好的书写习惯)展示:鼓励优点，找不足，师示范生再对比。1. 竖撇起笔顺锋入纸。2. 顿笔调锋，向下行笔；行笔要沉稳。3. 到中部后开始向左下撇出，力到撇尖。  课后小结。通过描红，可以发现，“庶”“度”“石”中，兰叶撇的形态略有不同。课后作业在米字格中写范字试一试。板书设计兰叶撇教学反思执笔姿势不到位，良好的书写习惯需要加强培养。撇的书写需要加强。