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小学书法练习指导人美版四年级上册第15课 挑点完整版ppt课件
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人美版小学书法四年级上册《挑点》教学设计课题挑点教学目标知识目标:使学生了解点,观察点的形态特征,并掌握其正确的书写方法。能力目标:培养学生的双姿练习,培养正确的行为习惯。3.情感目标:感受书法的博大精深,提升学生的书法兴趣以及审美能力。教学重点挑点教学难点双姿训练教学准备教师准备:课件 教材 笔墨纸砚学生准备:书写工具教学过程课程导入: 很高兴和同学们一起走进今天的书法课堂。我们中国的书法艺术博大精深,源远流长。今天我们来认识一个全新的朋友,点。接下来我们就来一起欣赏一下吧:点,播放课件。挑点是点的变化写法。 开动小脑筋,观察分析: 观察点的书写学习点的写法 挑点像是缩短了的挑画。 挑点外形呈斜三角形。切笔右下按笔聚锋快速出尖向右上转笔铺毫 书写重点
示范点的书写方法
重点难点分析: 观察点的书写方法,以及执笔方法。再次分析巩固,毛笔的使用方法,点的写法。分析不足改正。(并培养学生良好的书写习惯)展示:鼓励优点,找不足,师示范生再对比。 课后小结1. 确定好起笔的位置, 毛笔顺锋入纸, 朝右下按笔。2. 调整笔锋, 向右上挑出。
课后作业在米字格中写范字试一试。板书设计挑点教学反思执笔姿势不到位,良好的书写习惯需要加强培养。点的书写需要加强。
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