美术九年级上册11.戏曲与美术优秀课件ppt

这是一份美术九年级上册11.戏曲与美术优秀课件ppt，文件包含核心素养人美版美术九上第11课《戏曲与美术》课件ppt、核心素养人美版美术九上第11课《戏曲与美术》教案doc等2份课件配套教学资源，其中PPT共29页， 欢迎下载使用。
《戏曲与美术》教学设计课题戏曲与美术单元第11课学科美术年级九年级教材分析本节课选自人美版教材美术九年级上册第11课，中国戏曲门类丰富，历史悠久，是中国独特的民族艺术文化。初中学生学习戏曲与美术最感兴趣的应该是勾画了的五色脸谱。把“脸谱”提取出来，作为本节的重点，并影射戏曲的基本常识，开阔学生的视野。学习目标1、艺术表现：对中国戏曲以及戏曲与美术的面貌和基础常识初步的了解。2、创意实践：初步了解戏曲然后试着画制脸谱。3、审美感知：赏析中国戏曲作品，引导学生热爱中国传统文化。4、文化理解：通过对京剧脸谱知识的学习，激发学生关心、热爱中国京剧脸谱艺术的情感，培养民族自豪感。 重点能够发现、总结戏曲脸谱的个性特征，并能表现于画面难点教学难点：独立创作脸谱 教学过程教学环节教师活动学生活动设计意图导入新课一、图片导入同学们，老师想问问大家日常生活中有没有见过这些头饰呢？课件出示图片 （戏曲头饰图片）那么大家应该有听过戏曲吧，生活中没有看过应该电视、网络上也见过。 这节课就让我们一起来学习——教师板书：戏曲与美术 认真看图，举手回答    快速进入课堂氛围通过图片导入的活动调动学生积极性，引起对戏曲的兴趣    引导学生进入正课学习讲授新课                                                      一、什么是戏曲? 戏曲是一门综合的传统艺术，是我国特有的民族艺术。在长期的发展中，戏曲和美术之间产生了密不可分的关系。戏曲中的许多元素与美术相关，演出场所从简单的草台到设施齐备的剧院，其造型、装潢属于建筑美术范畴，舞台设计、制景、道具属于舞台美术范畴，精美无比的剧装、饰物属于服装美术范畴……而演员美轮美奂的表演吸引着美术家用多种多样的美术形式去表现，又催生出戏曲题材的美术作品，它们像一对争奇斗艳的姊妹花，在艺术的花坛上竞放。1、昆曲介绍：昆曲是汉族传统戏曲中最古老的剧种之一 ，也是中国汉族传统文化艺术，特别是戏曲艺术中的珍品，被称为百花园中的一朵"兰花"。 昆曲发源于14世纪中国的苏州昆山，后经魏良辅等人的改良而走向全国，自明代中叶以来独领中国剧坛近300年。  昆曲唱、念、做、舞皆佳，词曲精致考究，表演风格委婉细腻，是我国传统文化中的佼佼者，被联合国教科文组织批准为世界非物质文化遗产。这是著名剧作《牡丹亭》中杜丽娘清丽淡雅的扮相和优美的身段。 2、京剧介绍：京剧，又称平剧、京戏等，中国国粹之一，是中国影响最大的戏曲剧种，分布地以北京为中心，遍及全国各地。 京剧在文学、表演、音乐、舞台美术等各个方面都有一套规范化的艺术表现形式。京剧的唱腔属板式变化体，以二簧、西皮为主要声腔。京剧伴奏分文场和武场两大类，文场以胡琴为主奏乐器，武场以鼓板为主。京剧的角色分为生、旦、净、丑、杂、武、流等行当，后三行已不再立专行。生角:黑,白,灰须生及部分不带胡须的小生旦角:青衣,花旦,花衫及刀马旦3、黄梅戏介绍：黄梅戏，原名黄梅调、采茶戏等，起源于湖北黄梅，发展壮大于安徽安庆。黄梅戏与京剧、越剧、评剧 、豫剧并称"中国五大戏曲剧种"，也是安徽省的主要地方戏曲剧种，湖北、江西、福建、浙江、江苏、香港、台湾等地亦有黄梅戏的专业或业余的演出团体，受到广泛的欢迎。二、脸谱介绍脸谱，它是中国传统戏曲演员脸上的绘画，脸谱用于舞台演出时的化妆造型艺术。不同行当的脸谱，情况不一。"生"、"旦"面部妆容简单，略施脂粉，叫"俊扮"、"素面"、"洁面"。而"净行"与"丑行"面部绘画比较复杂，特别是净，都是重施油彩的，图案复杂，因此称"花脸"。戏曲中的脸谱，主要指净的面部绘画。而"丑"，因其扮演戏剧角色，故在鼻梁上抹一小块白粉，俗称小花脸。1、红色一般表示热情大方、为人正派，多表示一些英勇、忠诚的人物性格;以正面形象示人,所以生活中遇到争端,正面而友善一方我们俗称"唱红脸”, 而负面凶狠角色称为“唱白脸”。其他:有讽刺意义,表示假好人。例如:红脸的关公,就是忠勇良将。2、白色一般表现为奸诈、 阴险的人物特征。其他:和尚,太监脸谱;表示老人年迈。3、黑色一般表示刚正威武,不媚权贵,或铁面无私的形象特征;武人为多。4、紫色一般表现为稳重、沉着的人物形象;但没有黑脸莽撞,有些人 物性格介于黑、红两色之间。5、黄色代表着骁勇凶暴的特点。一般用于勇猛而暴躁的人物，如：典韦。三、制作脸谱步骤：外形、五官、纹样设计、上色要注意：1、心里先想好，今天你要画一张什么颜色的脸。2、画的时候要仔仔细细，千万不要把脸画得两边两样。3、脸谱上还有许多弯弯的线，注意色彩变化。4、颜色要有深有浅。 作业布置：收集与戏曲相关的图片和美术作品，拍照片，创作戏曲题材的绘画作品，或者写戏曲介绍、观后感、评论等。     认真观看课件，了解戏剧的基本概念        认真观看课件，了解昆曲，加深对戏曲的了解        了解京剧的基本概念，初步了解京剧角色           初步了解黄梅戏，与之前的进行区分    观看课件了解脸谱基本概念        认真观看课件，了解不同颜色脸谱的区别              认真学习，完成画制        记录作业 初步了解戏剧，亲近中国的传统文化         加深对戏曲的了解，感受戏曲的魅力          了解京剧，感受国粹的吸引力           学习不同戏曲，与之进行比较，区分。加深印象  引导学生学会比较不同，学会归纳 了解了戏曲的种类，再了解戏曲的脸谱，加深对戏曲的了解       进一步了解脸谱，加深印象    了解布玩具，加深对布玩具的认识         学会脸谱，加深对脸谱的印象        巩固所学  课堂练习 你还知道家乡有什么戏曲吗？可以和同学一起分享讨论下。与同学互相交流讨论，了解更多戏曲加深对戏曲认识，丰富自己的学识。课堂小结学习了戏曲与美术，同学们对中国戏曲以及戏曲与美术的面貌和基础常识初步的了解。学会画制脸谱能够从戏曲与美术中吸取感兴趣的艺术形象。愿意亲近和了解中国戏曲及美术。 认真回忆、感受、总结课堂总结回顾所学加深印象板书戏曲与美术一、什么是戏剧？二、脸谱三、画脸谱（外形、五官、纹样设计、上色)