2022-2023学年广东省中学山市四中学数学七年级第二学期期末达标检测模拟试题含答案
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这是一份2022-2023学年广东省中学山市四中学数学七年级第二学期期末达标检测模拟试题含答案,共7页。试卷主要包含了考生必须保证答题卡的整洁,下列运算正确的是等内容,欢迎下载使用。
2022-2023学年广东省中学山市四中学数学七年级第二学期期末达标检测模拟试题(时间:120分钟 分数:120分) 学校_______ 年级_______ 姓名_______ 注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。 一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.已知四边形ABCD的对角线AC、BD相交于点O,下列条件中,不能判定四边形ABCD是平行四边形的是( )A.,B.,C.,D.,2.如图,正方形ABCD中,AB=12,点E在边CD上,且BG=CG,将△ADE沿AE对折至△AFE,延长EF交边BC于点G,连接AG、CF,下列结论:①△ABG≌△AFG;②∠EAG=45°;③CE=2DE;④AG∥CF;⑤S△FGC=.其中正确结论的个数是( )A.2个 B.3个 C.4个 D.5个3.以三角形三边中点和三角形三个顶点能画出平行四边形有( )个.A.1 B.2 C.3 D.44.《九章算术》中的“折竹抵地”问题上:今有竹高一丈,末折抵地,去本六尺。问折高几何?意思是:如图,一根竹子,原高一丈(一丈=10尺),一阵风将竹子折断,其竹梢恰好抵地,抵地处离竹子底部6尺远。问折断处离地面的高度是多少?设折断处离地面的高度为x尺,则可列方程为( )A. B. C.x2+6=(10-x)2 D.x2+62=(10-x)25.已知一次函数y=kx﹣1,若y随x的增大而减小,则它的图象经过( )A.第一、二、三象限 B.第一、二、四象限C.第一、三、四象限 D.第二、三、四象限6.某超市今年二月份的营业额为82万元,四月份的营业额比三月份的营业额多20万元,若二月份到四月份每个月的月销售额增长率都相同,若设增长率为x,根据题意可列方程( )A.82(1+x)2=82(1+x)+20 B.82(1+x)2=82(1+x)C.82(1+x)2=82+20 D.82(1+x)=82+207.下列各组数中,以它们为边长的线段不能构成直角三角形的是( )A.1,, B.3,4,5 C.5,12,13 D.2,2,38.菱形具有而一般平行四边形不具有的性质是( )A.对边相等 B.对角相等 C.对角线互相平分 D.对角线互相垂直9.如图(图在第二页)所示是一株美丽的勾股树,其中所有的四边形都是正方形,所有的三角形都是直角三角形.若正方形A、B、C、D的边长分别是3、5、2、3,则最大正方形E的面积是A.13 B.26 C.47 D.9410.下列运算正确的是( )A. B.2C.4×224 D.211.如果不等式组的解集是,那么的取值范围是( )A. B. C. D.12.下列调查中,适合进行普查的是( )A.一个班级学生的体重B.我国中学生喜欢上数学课的人数C.一批灯泡的使用寿命D.《新闻联播》电视栏目的收视率二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13.已知一组数据x1,x2,x3,x4的平均数是5,则数据x1+3,x2+3,x3+3,x4+3的平均数是____.14.如图,OABC是一张放在平面直角坐标系中的矩形纸片,O为原点,点A在x轴的正半轴上,点C在y轴的正半轴上,OA=10,OC=8,在OC边上取一点D,将纸片沿AD翻折,使点O落在BC边上的点E处,则D点的坐标是 .15.如图,在平行四边形纸片上做随机扎针实验,则针头扎在阴影区域的概率为__________.16.计算:=____.17.如图:在平面直角坐标系中,直线l:y=x-1与x轴交于点A1,如图所示依次作正方形A1B1C1O、正方形A2B2C2C1、…、正方形AnBnCnCn-1,使得点A1、A2、A3、…在直线l上,点C1、C2、C3、…在y轴正半轴上,则点B2018的坐标是______.三、解答题 (本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18.(5分)在研究反比例函数y=﹣的图象时,我们发现有如下性质:(1)y=﹣的图象是中心对称图形,对称中心是原点.(2)y=﹣的图象是轴对称图形,对称轴是直线y=x,y=﹣x.(3)在x<0与x>0两个范围内,y随x增大而增大;类似地,我们研究形如:y=﹣+3的函数:(1)函数y=﹣+3图象是由反比例函数y=﹣图象向____平移______个单位,再向_______平移______个单位得到的.(2)y=﹣+3的图象是中心对称图形,对称中心是______.(3)该函数图象是轴对称图形吗?如果是,请求出它的对称轴,如果不是,请说明理由.(4)对于函数y=,x在哪些范围内,y随x的增大而增大? 19.(5分)如图,已知火车站的坐标为(2,2),文化宫的坐标为(-1,3).(1)请你根据题目条件,画出平面直角坐标系;(2)写出体育场,市场,超市的坐标;(3)已知游乐场A,图书馆B,公园C的坐标分别为(0,5),(-2,-2),(2,-2),请在图中标出A,B,C的位置. 20.(8分)如图,折叠长方形一边AD,点D落在BC边的点F处,BC=10cm,AB=8cm.求:(1)FC的长;(2)EF的长. 21.(10分)我市晶泰星公司安排名工人生产甲、乙两种产品,每人每天生产件甲产品或件乙产品.根据市场行情测得,甲产品每件可获利元,乙产品每件可获利元.而实际生产中,生产乙产品需要数外支出一定的费用,经过核算,每生产件乙产品,当天每件乙产品平均荻利减少元,设每天安排人生产乙产品.(1)根据信息填表:产品种类每天工人数(人)每天产量(件)每件产品可获利润(元)甲 乙 (2)若每天生产甲产品可获得的利润比生产乙产品可获得的利润多元,试问:该企业每天生产甲、乙产品可获得总利润是多少元? 22.(10分)某校随机抽取本校部分同学,调查同学了解母亲生日日期的情况,分“知道、不知道、记不清”三种.下面图①、图②是根据采集到的数据,绘制的扇形和条形统计图.请你要根据图中提供的信息,解答下列问题:(1)求本次被调查学生的人数,并补全条形统计图;(2)在图①中,求出“不知道”部分所对应的圆心角的度数;(3)若全校共有1440名学生,请你估计这所学校有多少名学生知道母亲的生日? 23.(12分)如图,已知□ABCD.(1)作图:延长BC,并在BC的延长线上截取线段CE,使得CE=BC.(用尺规作图法,保留作图痕迹,不要求写作法);(2)在(1)的条件下,连结AE,交CD于点F,求证:△AFD ≌ △EFC. 参考答案 一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1、C2、D3、C4、D5、D6、A7、D8、D9、C10、C11、B12、A 二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13、814、(0,5)15、16、117、 三、解答题 (本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18、(1)右,2,上,1;(2)(2,1);(1)是轴对称图形,对称轴是:y=x+1和y=﹣x+2;(4)x<2或x>2.19、(1)图形见解析(2)体育场(-2,5)市场(6,5)超市(4,-1)(3)图形见解析20、 (1)4cm;(2)5cm.21、 (1) ;;;(2)该企业每天生产甲、乙产品可获得总利润是元.22、(1)本次被调查学生的人数为90;补条形图见解析;(2)所对应的圆心角的度数为40°;(3)估计这所学校1440名学生中,知道母亲生日的人数为800人.23、(1)作图解析;(2)证明见解析.
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