2022-2023学年广东省深圳市十校联考七下数学期末学业水平测试试题含答案
展开2022-2023学年广东省深圳市十校联考七下数学期末学业水平测试试题
(时间:120分钟 分数:120分)
学校_______ 年级_______ 姓名_______
考生须知:
1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。
2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。
3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。
一、选择题(每小题3分,共30分)
1.如图,在中,,,,D为AB上的动点,连接CD,以AD、CD为边作平行四边形ADCE,则DE长的最小值为( )
A.3 B.4 C. D.
2.已知直线y=kx+b经过一、二、三象限,则直线y=bx-k-2的图象只能是( )
A. B. C. D.
3.在一次数学测试中,某小组的5名同学的成绩(百分制,单位:分)如下:80,98,98,83,96,关于这组数据说法错误的是( )
A.众数是98 B.平均数是91
C.中位数是96 D.方差是62
4.如图,在中,,若.则正方形与正方形的面积和为( )
A.25 B.144 C.150 D.169
5.如图,四边形ABCD为菱形,AB=5,BD=8,AE⊥CD于E,则AE的长为( )
A. B. C. D.
6.如图,在平行四边形ABCD中,对角线AC、BD相交于点O,且OA=OB,若AD=4,,则AB的长为( )
A. B. C.8 D.
7.已知:在中,,求证:若用反证法来证明这个结论,可以假设
A. B. C. D.
8.如图,E是正方形ABCD的边BC的延长线上一点,若CE=CA,AE交CD于F,则∠FAC的度数是( )
A.22.5° B.30° C.45° D.67.5°
9.如图, 四边形是平行四边形,对角线、交于点,是的中点,以下说法错误的是( )
A. B. C. D.
10.由线段a,b,c可以组成直角三角形的是( )
A.a=5,b=8,c=7 B.a=2,b=3,c=4
C.a=24,b=7,c=25 D.a=5,b=5,c=6
二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)
11.若二次根式有意义,则的取值范围为_____.
12.如图,以A点为圆心,以相同的长为半径作弧,分别与射线AM,AN交于B,C两点,连接BC,再分别以B,C为圆心,以相同长(大于BC)为半径作弧,两弧相交于点D,连接AD,BD,CD.若∠MBD=40°,则∠NCD的度数为_____.
13.不等式x+3>5的解集为_____.
14.正方形A1B1C1O,正方形A2B2C2C1,正方形A3B3C3C2,按如图所示的方式放置在平面直角坐标系中,若点A1、A2、A3和C1、C2、C3…分别在直线y=x+1和x轴上,则点B2019的坐标是_____.
15..在平面直角坐标系中,若点M(1,3)与点N(x,3)之间的距离是5,则x的值是____________.
16.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,D是AB的中点,若BC=BD,则∠A=_____度.
三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)
17.(8分)小聪与小明在一张矩形台球桌ABCD边打台球,该球桌长AB=4m,宽AD=2m,点O、E分别为AB、CD的中点,以AB、OE所在的直线建立平面直角坐标系。
(1)如图1,M为BC上一点;
①小明要将一球从点M击出射向边AB,经反弹落入D袋,请你画出AB上的反弹点F的位置;
②若将一球从点M(2,12)击出射向边AB上点F(0.5,0),问该球反弹后能否撞到位于(-0.5,0.8)位置的另一球?请说明理由
(2)如图2,在球桌上放置两个挡板(厚度不计)挡板MQ的端点M在AD中点上且MQ⊥AD,MQ=2m,挡板EH的端点H在边BC上滑动,且挡板EH经过DC的中点E;
①小聪把球从B点击出,后经挡板EH反弹后落入D袋,当H是BC中点时,试证明:DN=BN;
②如图3,小明把球从B点击出,依次经挡板EH和挡板MQ反弹一次后落入D袋,已知∠EHC=75°,请你直接写出球的运动路径BN+NP+PD的长。
18.(8分)已知:如图,平行四边形ABCD中,E、F分别是边BC和AD上的点,且BE=DF,求证:AE=CF
19.(8分)在平面直角坐标系xOy中,点P和图形W的“中点形”的定义如下:对于图形W上的任意一点Q,连结PQ,取PQ的中点,由所以这些中点所组成的图形,叫做点P和图形W的“中点形”.
已知C(-2,2),D(1,2),E(1,0),F(-2,0).
(1)若点O和线段CD的“中点形”为图形G,则在点,,中,在图形G上的点是 ;
(2)已知点A(2,0),请通过画图说明点A和四边形CDEF的“中点形”是否为四边形?若是,写出四边形各顶点的坐标,若不是,说明理由;
(3)点B为直线y=2x上一点,记点B和四边形CDEF的中点形为图形M,若图形M与四边形CDEF有公共点,直接写出点B的横坐标b的取值范围.
20.(8分)如图,是正方形的对角线,.边在其所在的直线上平移,将通过平移得到的线段记为,连接、,并过点作,垂足为,连接、.
(1)请直接写出线段在平移过程中,四边形是什么四边形;
(2)请判断、之间的数量关系和位置关系,并加以证明;
(3)在平移变换过程中,设,,求与之间的函数关系式.
21.(8分)(1)分解因式:① ②
(2)解不等式组,并把解集在数轴上表示出来.
22.(10分)在菱形ABCD中,∠ABC=60°,P是射线BD上一动点,以AP为边向右侧作等边△APE,连接CE.
(1)如图1,当点P在菱形ABCD内部时,则BP与CE的数量关系是 ,CE与AD的位置关系是 .
(2)如图2,当点P在菱形ABCD外部时,(1)中的结论是否还成立?若成立,请予以证明;若不成立,请说明理由;
(3)如图2,连接BE,若AB=2,BE=2,求AP的长.
23.(10分)甲、乙两家草莓采摘园的草莓品质相同,销售价格也相同.“五一期间”,两家均推出了优惠方案,甲采摘园的优惠方案是:游客进园需购买50元的门票,采摘的草莓六折优惠;乙采摘园的优惠方案是:游客进园不需购买门票,采摘园的草莓超过一定数量后,超过部分打折优惠.优惠期间,设某游客的草莓采摘量为x(千克),在甲采摘园所需总费用为(元),在乙采摘园所需总费用为(元),图中折线OAB表示与x之间的函数关系.
(1)甲、乙两采摘园优惠前的草莓销售价格是每千克 元;
(2)求、与x的函数表达式;
(3)在图中画出与x的函数图象,并写出选择甲采摘园所需总费用较少时,草莓采摘量x的范围.
24.(12分) (1)如图①,在矩形ABCD中,对角线AC与BD相交于点O,过点O作直线EF⊥BD,交AD于点E,交BC于点F,连接BE、DF,且BE平分∠ABD.
①求证:四边形BFDE是菱形;
②直接写出∠EBF的度数;
(2)把(1)中菱形BFDE进行分离研究,如图②,点G、I分别在BF、BE边上,且BG=BI,连接GD,H为GD的中点,连接FH并延长,交ED于点J,连接IJ、IH、IF、IG.试探究线段IH与FH之间满足的关系,并说明理由;
(3)把(1)中矩形ABCD进行特殊化探究,如图③,当矩形ABCD满足AB=AD时,点E是对角线AC上一点,连接DE、EF、DF,使△DEF是等腰直角三角形,DF交AC于点G.请直接写出线段AG、GE、EC三者之间满足的数量关系.
参考答案
一、选择题(每小题3分,共30分)
1、D
2、C
3、D
4、D
5、C
6、A
7、C
8、A
9、D
10、C
二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)
11、.
12、40°
13、x>1.
14、.
15、-4或1
16、1
三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)
17、(1)①答案见解析 ②答案见解析 (2)①证明见解析 ②
18、详见解析
19、(1),;(1)点A和四边形CDEF的“中点形”是四边形,各顶点的坐标为:(0,0)、(0,1)、(,0)、(,1);(3)-1≤b≤0或 1≤b≤1.
20、 (1)四边形是平行四边形;(2)且,证明见解析;(3)见解析.
21、 (1)① ;②;(2)
22、(1)BP=CE,CE⊥AD;(2)结论仍然成立,理由见解析;(3)2
23、(1)1;(2),;(3)<x<.
24、(1)①详见解析;②60°.(1)IH=FH;(3)EG1=AG1+CE1.
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