海南省文昌市2022-2023学年八年级下学期期末物理试卷（含答案）

这是一份海南省文昌市2022-2023学年八年级下学期期末物理试卷（含答案），共10页。试卷主要包含了单项选择题，填空题，实验探究题，综合计算题等内容，欢迎下载使用。

1．（3分）下列实例中，属于利用惯性的是（）
A．行驶的汽车保持一定车距B．公交车乘客扶着把手 C．跳远运动员起跳前的助跑D．汽车驾驶员系安全带
2．（3分）如图所示，物体在水平拉力F的作用下沿水平桌面匀速向右运动，下列说法中正确的是（）
物体所受拉力和重力是一对平衡力
物体所受重力和桌面对物体的支持力是一对平衡力 C．桌面对物体的支持力和物体对桌面的压力是一对平衡力D．桌面对物体的支持力和物体受到的摩擦力是一对平衡力
3．（3分）如图所示，将竖直放置的试管倾斜，随着试管的倾斜，试管中的液体对底面的压强将（）
增大B．减小C．不变D．无法确定4．（3分）如图所示的四种情景，没有受到浮力的物体是（）
A．长江大桥的桥墩

“山东号”航母
C．下潜中的“奋斗者”号
D．飘在空中的热气球
5．（3分）悬浮在水中的潜水艇能够上浮，是通过下列哪种方法来实验的？（）
A．减小浮力B．增大浮力
C．减小自身重力D．增加自身重力
6．（3分）将质量相同的木块和铝块、铜块放入水中，木块漂浮，铝块、铜块下沉，则它们受到的浮力（）
A．铝块最大B．木块最大C．铜块最大D．一样大
7．（3分）如图所示是绿化工人在修剪树木的场景，工人师傅在修剪树枝时，常把树枝尽量往剪刀的轴处靠近，这样做是为了（ ）
A．增大动力臂，方便B．增大阻力臂，省力
C．减小动力臂，方便D．减小阻力臂，省力
8．（3分）杆秤是一种中国传统的称量工具，凝聚着中国人的智慧。如图所示，O为杆秤提纽，OA＝8cm，秤砣质量 m＝0.2kg，不挂重物和秤砣时，手提提纽，杆秤可水平平衡。用它称鱼，当 OB＝40cm 时，杆秤再次水平平衡，则鱼的质量为（）

A．1.0kgB．0.8kgC．0.6kgD．0.4kg
9．（3分）如图所示，已知F＝20N，若不计动滑轮重力和摩擦，提起的重物G为（）
A．10NB．20NC．40ND．60N
10．（3分）如图所示，一名同学用水平拉力拉着书包车在水平路面上行走。则下列判断正确的是（）
A．拉力对书包车做了功B．重力对书包做了功
C．支持力对书包车做了功D．没有力对书包车做功二、填空题（本大题有 7小题，每小题 4分，共28分）
11．（4分）如图所示，重为12N的长方体A静止在水中，若弹簧测力计的示数为5N，则A受到的浮力为N。
若长方体A下表面受到的液体压力为9N，则其上表面受到的液体压力为N。
12．（4分）在木棒的一端缠有一些铜丝，就是简易液体密度计。如图，将这一简易液体密度计先后依次放入盛有不同液体的甲、乙两个烧杯中，都竖直立在液体中，密度计在甲烧杯液体中受到的浮力在乙烧杯液体中受到的浮力（选填“大于”、“等于”或“小于”），烧杯中的液体密度较大。

13．（4分）如图所示，是某工人用三种方式分别拉起同一物体。图（b）装置是滑轮，用图（c）滑轮的优点是可以。
14．（4分）如图所示，小明用100N的水平推力，使重1000N的小车在水平面上匀速移动了5m，推力做的功为 J，小车重力做的功为J。
15．（4分）使用如图所示的滑轮分别匀速提起重为20N的物体，不计摩擦和滑轮重力。将物体提升1m，F1做了
J的功，F2的大小为N。
16．（4分）如图所示是蹦床运动，当运动员从高处下落过程中能转化为动能；与蹦床接触后，床面发生弹性形变，运动员的动能转化为蹦床的势能。
17．（4分）人类在探索微观粒子的过程中，首先发现的是电子，它的发现说明了原子是可分的。原子核是由带的质子和不带电的组成。
三、实验探究题（本大题共有 4 个小题，共 20 分）
18．（2分）如图，画出被投出去的篮球的受力示意图（不计空气阻力和浮力）。
19．（2分）如图所示，O点为支点，画出杠杆处于静止状态时动力F1的力臂。
20．（6分）如图，某实验小组在“探究物体的动能跟哪些因素有关”的实验中，让小球从同一斜面某处由静止释放，撞击同一水平面上的同一木块，木块移动一段距离后停止。
小球滚下斜面的过程中，它的能转化为动能，其动能大小是通过木块移动的距离来反映的。
分析比较两次实验，可探究出的结论是：质量相同的物体，速度越大，动能越大。
分析比较两次实验，可探究出的结论是：速度相同的物体，质量越大，动能越大。
21．（10分）物理兴趣小组在进行“探究浮力大小与哪些因素有关”实验中，用弹簧测力计挂着一实心圆柱体，如图 a、b、c、d、e 分别为实验情景。

通过两次实验，可知物体浸没在水中所受浮力大小是N。
通过a、d、e实验，可探究物体所受浮力大小与的关系。
通过三次实验，可知物体所受浮力与浸没的深度无关。
在某种液体中进行探究过程中，记录实验数据，得到如图f所示弹簧测力计读数与圆柱体下表面浸入深度的关系图像。则该液体的密度为kg/m3。
四、综合计算题（21 题 12 分，22 题 10 分，共 22 分）
22．（12分）由于温室气体大量的排放，全球气候变暖加剧，两极冰川大面积熔化，海面上出现大量浮冰，如图所示，现有一块90t的浮冰漂浮在海面上，假设附近海域的海水密度近似为水的密度1.0×103kg/m3，（g＝10N/kg）求：
水下 1m深处海水产生的压强是多少？
浮冰受到的浮力是多少？
此时浮冰水面以下的体积是多少？
23．（10分）如图所示，斜面长s＝8m，高h＝3m。用平行于斜面F＝50N的拉力，将重力为G＝100N的物体由斜面的底端匀速拉到顶端，用时 t＝10s，求：
有用功 W有；
拉力做功的功率 P；
该斜面的机械效率η。

2022-2023 学年海南省文昌市八年级（下）期末物理试卷
参考答案与试题解析
一、单项选择题（本大题共 10 小题，每小题 3 分，共 30 分）
【解答】解：
A、汽车行驶要保持一定的车距，是为了防止由于惯性而造成追尾事故，不是利用惯性，故 A 不符合题意；
B、坐公交车时，要抓好扶手，是为了防止因惯性来造成伤害，故 B 不符合题意； C、跳远运动员起跳前助跑，跳起时利用惯性，使自己跳得更远，故 C 符合题意。D、司机开车要系安全带，是为了防止由于惯性而带来的危害，故 D 不符合题意。故选：C。
【解答】解：A、物体受到的拉力方向水平向右，而重力方向竖直向下，故二力不是一对平衡力；
B、物体的重力是作用在物体上的力，支持力也是作用在这个物体上的力，这两个力大小相等、方向相反且作用在同一直线上，所以这两个力是一对平衡力；
C、桌面对物体的支持力是作用在物体上的力，物体对桌面的压力是作用在桌面上，不是作用在同一个物体上， 故不是一对平衡力；
D、物体所受的支持力的方向竖直向上，摩擦力的方向水平向左，因此二力不是一对平衡力。 故选：B。
【解答】解：在试管倾斜时，水的总量不变，水的深度逐渐减小，根据公式 p＝ρgh可知，水对试管底部的压强逐渐减小。
故选：B。
【解答】解：A、大桥的桥墩由于底面埋在淤泥下，不能与水接触，因此桥墩没有受到水对其向上的压力，根据浮力产生的原因可知桥墩不受浮力作用，故 A 符合题意；
B、浮力是浸在液体（或气体）中的物体受到液体（或气体）向上托起的力，在海面上航行的航母“山东号”受到水的向上托起的力，即受到浮力，
C、下潜中的“奋斗者”号浸在液体中，因为液体对浸没在其中的物体有向上的作用力和向下的压力作用，其中向上的压力大于向下的压力，这个压力差即物体受到的浮力，故它们均受到浮力作用，故 BC 不符合题意；
D、飘在空中的热气球浸没在空气中，受到空气的浮力，故 D 不符合题意。故选：A。
【解答】解：悬浮在水中的潜水艇浮力等于重力，要想使潜水艇能够上浮，浮力必须大于重力，所以需要减轻自身重，故 C正确。
故选：C。
【解答】解：木块漂浮水面上，由平衡条件可知木块所受浮力等于其重力；而铝块与铜块下沉说明重力大于浮力，因三个物体质量相同，故重力相同；由此可得木块所受浮力最大。
故选：B。
【解答】解：在同样的情况下，把树枝往剪刀轴 O靠近，减小了阻力臂，而阻力和动力臂不变，由 F1L1＝F2L2
可知，动力会变小，因此可以省力，故 ABC错误，D正确。故选：D。
【解答】解：杆秤绕提纽 O转动，所以点 O是杆秤的支点，作用在 A处的力使杆秤逆时针转动，由于杆秤水平平衡，其力臂是 OA，作用在 B 处的力使杆秤顺时针转动，其力臂是 OB；
根据杠杆的平衡条件 F1×l1＝F2×l2可得：m 物 g×OA＝m 秤砣g×OB，即 m 物×8cm＝0.2kg×40cm，
解得 m 物＝1.0kg。
故 A 正确，BCD 错误。故选：A。
【解答】解：因为绕在动滑轮上的绳子有2股，则F＝G。
G＝2F＝2×20N＝40N。
故选：C。
10.【解答】解：AD、人拉书包的力是水平的的，且书包沿水平的方向运动了距离，所以拉力对书包做了功，故 A
正确，D 错误；
BC、书包沿水平方向移动了距离，重力和支持力在竖直方向上，但移动的距离是水平方向上的，所以重力和支持力没有对书包做功，故 BC 错误。
故选：A。
二、填空题（本大题有 7 小题，每小题 4 分，共 28 分）
11.【解答】解：根据称重法可知 A 受到的浮力：F浮＝G﹣F＝12N﹣5N＝7N；由浮力产生的原因可知 F 浮＝F 下﹣F上，
若长方体 A 下表面受到的液体压力为 9N，则其上表面受到的液体压力：F 上＝F 下﹣F 浮＝9N﹣7N＝2N。故答案为：7；2。
12.【解答】解：同一个密度计放在甲、乙液体中都漂浮，则密度计在甲、乙两种液体中受到的浮力都等于密度计
受到的重力 G，所以 F＝G；
由图知密度计排开液体的体积 V 排甲＜V 排乙，由于浮力相等，根据 F 浮＝ρ液V 排g 可知：ρ甲＞ρ乙；
故答案为：等于；甲。
13.【解答】解：定滑轮不随物体一起运动，动滑轮随物体一起运动。图（b）装置是动滑轮，用图（c）滑轮是定滑轮，它的优点是可以改变力的方向。
故答案为：动；改变力的方向。
14.【解答】解：推力做的功 W＝Fs＝100N×5m＝500J。
小车的重力是竖直方向的，小车运动的方向是水平方向，力的方向与移动的方向垂直，故小车的重力不做功。 故答案为：500；0。
15.【解答】解：（1）由图知（a）知此时滑轮为定滑轮，不计摩擦和滑轮重力，由定滑轮特点可知F1＝G＝20N，s
＝h＝1m，
则 F1做功 W1＝F1s＝20N×1m＝20J；
（2）由图知（b）知此时滑轮为动滑轮，不计摩擦和滑轮重力，由动滑轮特点可知F2＝。故答案为：20；10。
16.【解答】解：
当运动员从高处下落过程中，质量不变、速度增大，动能增大；同时高度减小，则重力势能减小；所以，该过程中重力势能转化为动能；
运动员与蹦床面接触后，床面发生弹性形变，运动员的动能会转化为蹦床的弹性势能。 故答案为：重力势；弹性。
17.【解答】解：人类在探索微观粒子的过程中，首先发现的是电子，它的发现说明了原子是可分的。原子核是由带正电的质子和不带电的中子组成。
故答案为：正电；中子。
三、实验探究题（本大题共有 4 个小题，共 20 分）
18.【解答】解：重力的方向是竖直向下的，过重心画一条带箭头的竖直向下的有向线段，用 G表示，如图所示：
19.【解答】解：过支点 O作 F1的垂线段 l1，l1为动力臂，如下图所示：

20.【解答】解：（1）小钢球从斜面滚下过程中，质量不变，高度减小，故重力势能减小，同时速度变大，动能增加，所以是将重力势能转化为动能的过程；其动能大小是通过小木块移动的距离大小来反映的；
分析比较甲和乙两组实验可得，物体的质量相同，而下滑的高度不同，甲图中下滑的高度大，运动到水平时速度大，推动木块滑行的距离大，故物体质量相同时，速度越大，动能越大；
分析比较甲和丙两组实验可得，物体的质量不同，而下滑的高度相同，运动到水平时速度相同，丙推动木块滑行的距离大，故物体速度相同时，质量越大，动能越大。
故答案为：（1）重力势；（2）甲、乙；（3）甲、丙。
21.【解答】解：（1）由a、c两次实验中测力计示数可知，物体浸没在水中所受的浮力为：F浮水＝G﹣Fc＝2N﹣1.5N
＝0.5N；
由图 a、d、e所示实验可知，物体排开液体的体积相同而液体密度不同，该实验可以探究浮力大小与液体密度的关系；
研究物体所受浮力的大小与浸没的深度的关系时采用的是控制变量法，需要控制排开液体的密度和体积相同，所以应该对比 a、c、d；
实验步骤 c中，物体受到的浮力为：F浮c＝G﹣Fc＝2N﹣1.5N＝0.5N； 实验步骤 f中，物体受到的浮力为：F 浮f＝G﹣Ff＝2N﹣1.6N＝0.4N；
因物体均浸没，所以 V 排水＝V 排液；
根据阿基米德原理可知：＝；
所以该液体的密度为：ρ液＝×ρ水＝×1×103kg/m3＝0.8×103kg/m3。故答案为：（1）a、c；0.5；（2）液体密度；（3）a、c、d；（4）0.8×103。
四、综合计算题（21 题 12 分，22 题 10 分，共 22 分）
22.【解答】解：（1）水下1m深处海水产生的压强p＝ρ水gh＝1.0×103kg/m3×10N/kg×1m＝1×104Pa；
（2）浮冰的重力 G 冰＝mg＝90×103kg×10N/kg＝9×105N， 由于浮冰漂浮，则浮冰受到的浮力 F 浮＝G 冰＝9×105N；

（3）因为浮冰漂浮于水面上，由F浮＝ρ水gV排可得，浮冰排开水的体积V排＝＝
＝90m3；
90t的浮冰体积为V冰＝＝＝100m3，
此时浮冰露出水面的体积 V 露＝V 冰﹣V 排＝100m3﹣90m3＝10m3。答：（1）水下1米深处海水产生的压强是1×104Pa；
浮冰受到的浮力是 9×105N；
此时浮冰露出水面的体积为 10m3。
23.【解答】解：（1）克服物体重力所做的有用功： W有用＝Gh＝100N×3m＝300J；
拉力做的总功：
W 总＝Fs＝50N×8m＝400J， 拉力做功的功率：
P＝＝＝40W；
该斜面的机械效率：
η＝×100%＝×100%＝75%。
答：（1）有用功为300J；
拉力做功的功率为 40W；
该斜面的机械效率为 75%。