17.西北和青藏地区复习设计与指导

复习No.12  四大区域（二）西北和青藏地区

【单元概述】

西北地区和青藏地区独特的自然环境孕育了许多巍峨壮丽景观和丰富多彩的西部文化，长期生活在华北平原沿海地区的我们如果到两地旅行，会了解到西北地区盛产优质的长绒棉、主要发展绿洲农业和灌溉农业、风能资源丰富，青藏地区青稞粒大饱满、主要发展河谷农业、太阳能资源丰富……初见这些景观和文化，会产生巨大的视觉和情感冲击，心中有无数个为什么要问。让我们一起揭秘西北、青藏地区多彩的地理现象吧！

【学习目标】

1. 研读文本和相关资料，自主构建西北和青藏地区的思维导图，说出两地区的分界线及其地理特征。

2.通过对比两地区的地理特征，归纳导致两地区地理环境差异的主导因素。

3.举例说明两大区域自然环境对生产、生活的影响。

【重难点】

重点：西北和青藏地区的自然地理差异

难点：两大区域内自然环境对生产、生活的影响

【学习指南】

1. 通读课本P13-22，结合构建指导梳理构建本单元的知识体系。
2. 独立完成本单元学习设计与指导。（1）探究学习：注意方法和规律的总结；（2）自主达标：根据自己学情完成，勇于挑战自我。（3）评价量规：自我评价，自我发展、自我提升、自我实现。

【体系构建】用自己喜欢的方式构建出本专题的思维导图

构建指导：

1. 围绕西北地区“干旱”和青藏地区“高寒”环境特点的成因和影响，用区域认知的基本方法构建两地思维导图。
2. 西北地区和青藏地区的种植业类型和畜牧业分布。
3. 西北地区瓜果、长绒棉种植优势。
4. 青藏地区青稞粒大饱满单产高的原因。
5. 西北地区和青藏地区的能源分布。

根据构建指导完成下表：

【探究学习】

任务一：西北地区和青藏地区的自然环境

下面是西北地区土地资源和青藏地区地形分布图，请你解疑答惑。

疑惑1：自东向西，西北地区的自然景观大致呈现出由草原向荒漠草原、荒漠的变化，想一想，这是为什么？

疑惑2：西北地区的天山山麓、河西走廊、河套平原以及塔里木盆地和准噶尔盆地的边缘，分布着较多的绿洲。议一议，这些地区绿洲较多的原因是什么？

疑惑3：西北地区光热资源丰富和青藏地区地热资源丰富的原因？

疑惑4：为什么青藏地区会成为大江大河的发源地？

任务二：西北地区和青藏地区的农业

疑惑1：“吐鲁番的葡萄，哈密的瓜，叶城的石榴人人夸”，新疆素有“瓜果之乡“的美称，在民间流传的顺口溜使人们早已对新疆的瓜果耳熟能详，忍不住来尝尝。而青藏地区青稞穗大粒饱，请你分别解释这两种现象的原因。

疑惑2：为什么青藏地区的农作物一般分布在地势较低的河谷地带。

【素养提升】

1．读图文材料，回答问题。（10分）

材料一  “一带一路”是“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”的简称，我国西北地区位于“丝绸之路经济带”上。

材料二  西北和青藏地区图

（1）比较甲、乙两地区，完成下表

（2）A所在省区东临的山脉是我国重要的地理分界线。请举例说明（至少两点）。

2．新疆是我国陆上邻国和边境通商口岸最多的省区，2010年国务院批准设立喀什经济特区。读新疆简图，回答问题。（8分）

（1）填出图中地理事物名称

    A               山脉，

    B               河，

    C               铁路，

    D               盆地。

（2）新疆丰富的石油天然气资源输送到东部沿海地区，主要通过        运输方式。把新疆的长绒棉和瓜果输送到东部地区，最快捷经济的运输方式是                。

（3）喀什经济特区发展的独特优势条件是                                                            ，设立特区的意义是什么？

3．阅读下列材料，回答问题。（10分）

青藏地区面积占全国的1/4，人口仅占1%。“高”、“寒”是本区的主要自然环境特征。青稞、小麦、豌豆等是本区的主要粮食作物。高原上独特的自然和人文环境，吸引着世界各地众多的旅游爱好者。图14是青藏地区图，图15 是川藏南路（318国道）海拔图。

（1）写出图中序号代表的地理事物名称

 ①             山脉，②              盆地，③            公路，④             江。

（2）请列举青藏高原吸引众多国内外游客的人文因素（至少两条）。

（3）每年夏秋季节，沿川藏南路从成都到拉萨是骑行爱好者通常选择的路线。请据图说出骑行者沿途需要克服的不利气候条件。

【评价量规】