【阶段测试】大象版(2017)科学二年级上册--第一单元 调研卷(含答案)
展开小学科学二年级上册第一单元调研卷
(答卷时间40分钟,全卷100分)
题号 | 一 | 二 | 三 | 四 | 总分 |
得分 |
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评分员 |
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一、填空。(每空1分,共20分)
1.谚语中的天气:燕子低飞,( )。一场秋雨,( )。( )不出门,( )行千里。冬天麦盖三层被,( )。
2.( )时不要躲在大树下。
3.每年的( )月( )日,是“世界气象日”。
4.( )会对动植物和人类生活产生各种各样的影响。
5.除了有( )、( )、( )、( )等天气现象外,还有( )、( )、( )、( )等天气现象。
6.当天气预报提示有雨时,我们出行时要带上( )或( )。
7.根据( )我们来准备出行物品。
二、选择题(每小题3分,共21分)
1.下列哪个不是恶劣天气?( )
A.多云 B.沙尘暴 C.冰雹
2.下列哪个不是描述天气现象的?( )
A.多云 B.阴 C.有太阳
3.天空没有太阳,乌云密布,属于( )。
A.阴天 B.晴天 C.雨天
4.描述晴天的天气符号是( )。
A. B. C.
5.天气符号 表示的是( )。
A.雨天 B.强风 C.大雾
6.下列天气适合出去游玩的是( )。
A.冰雹天 B.晴天 C.暴雨天
7.“冬天麦盖三层被,来年枕着馒头睡”这句话中的“三层被”指的是( )。
A.棉被 B.稻草 C.雪
三、判断题(正确的打“√”,错误的打“×”)(每题2分,共20分)
1.雨天会给人们的出行带来便利。 ( )
2.雨天是好天气,庄稼生长需要雨水。 ( )
3.我们不能用天气符号表示天气情况。 ( )
4.天气符号 表示下雪。 ( )
5.“雾霾”属于恶劣天气。 ( )
6.常见的天气现象有阴、晴、雨、雪、风。 ( )
7.天气预报可以为我们的出行提供方便。 ( )
8.起风时,蒲公英的种子会随风四处传播。 ( )
9.“一场秋雨一场寒”描写的季节是冬季。( )
10.多云和晴天都一样,没有差别。( )
四、连线(11分)
1.下面天气符号都代表哪些天气呢?请你连连看。(6分)
中雨
晴天
大雨
雷阵雨
阴天
多云
2.仔细观察图片,看是什么天气,请找出来连一连。(5分)
晴天
有风
沙尘暴
雷阵雨
冰雹
五、简答题。(共28分)
1.制作天气大转盘需要哪些材料?天气大转盘有什么用途?(7分)
2.下雨天需要注意什么?请简单说一说。(7分)
3.你知道的天气现象有哪些?并把它们代表的符号画一画。(7分)
4.天气现象对我们的生活有什么影响呢?请列举几个说一说。(7分)
小学科学二年级上册第一单元调研卷
参考答案
一、填空
1. 天将雨 一场寒 朝霞 晚霞 来年枕着馒头睡
2. 雷雨天气
3. 3 23
4. 天气变化
5. 阴 晴 雨 雪 沙尘暴 龙卷风 冰雹 霜
6. 雨伞 雨衣
7. 天气预报
二、选择题
1.A 2.C 3.A 4.B 5.B 6.B 7.C
三、判断题
1.× 2.√ 3.× 4.√ 5.√ 6.√ 7.√ 8.√ 9.× 10.×
四、连线
中雨
晴天
大雨
雷阵雨
阴天
多云
2.
晴天
有风
沙尘暴
雷阵雨
冰雹
五、简答题。
1.制作天气大转盘需要准备的材料有:彩色纸、铅笔、安全剪刀、尺子、图钉、橡皮泥等。
天气大转盘可以帮助我们认识天气现象和动植物以及人类活动的关系。
2.答:下雨天尽量不要出门,若必须外出,最好穿胶鞋,披雨衣,可起到对雷电的绝缘作用。因为雷电能产生强大的电流,引起物体的燃烧,所以下雨天不要站在大树下避雨,以免发生雷击危险。
3.答:晴天, ;多云: ;雪天, ;雷雨, ;
阴天, ;雾, ;雨夹雪, 。
4.答:利:(1)晴天可以晒干衣物;(2)雨天能冲刷干净空气中的尘埃;(3)雪天所下的雪可以保护农作物;(4)干燥的天气可以使人心情舒畅;(5)多云可以提供云景供人观赏。
弊:(1)雾可以使交通瘫痪;(2)冰雹可以把人砸伤,破坏人的财产;(3)扬沙可以使空气质量下降,危害人的健康;(4)湿热的天气可以使人心情烦闷;(5)雨天会阻碍人们出行。
【阶段测试】大象版(2017)科学一年级上册--第一单元 调研卷(含答案): 这是一份【阶段测试】大象版(2017)科学一年级上册--第一单元 调研卷(含答案),共5页。试卷主要包含了填空,选择题,判断题,连线,分一分,简答题等内容,欢迎下载使用。
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【阶段测试】大象版(2017)科学二年级上册--第四单元 调研卷(含答案): 这是一份【阶段测试】大象版(2017)科学二年级上册--第四单元 调研卷(含答案),共5页。试卷主要包含了填空,选择题,判断题,连一连,判一判,综合题等内容,欢迎下载使用。