小学数学西师大版四年级上册加减法的关系精品单元测试课时练习
展开四年级上册数学单元测试-2.加减法的关系和加法运算律
一、单选题
1. 0.8×0.7×1.25=( )
A. 42 B. 53 C. 5.6 D. 0.7
2.5÷7的商用循环小数表示,这个小数的小数点后面第150位数字是( )
A. 1 B. 2 C. 5 D. 7
3.东东把719﹣102错算成了719﹣100+2,计算结果比正确结果( )
A. 多2 B. 多4 C. 少2
二、判断题
4.计算减法的时候,可以用加法验算。
5.468×99+468=468×(99+1).(判断对错)
6.找规律(不能用计算器计算):①11×11=121,②111×111=12321,③1111×1111=1234321,那么④11111×11111=123454321。
三、填空题
7.用简便方法计算.
2.8×0.65+2.8×0.35=________
8.想一想,填一填.
________ ________ ________
9.如果a÷b=7,那么(ac)÷(bc)=________(c不为0),4a÷b=________,a÷(b÷10)=________。
10.计算
999×1=________ |
999×2=________ |
999×3=________ |
999×4=________ |
1×9=________ |
21×9=________ |
321×9=________ |
4321×9=________ |
四、解答题
11.在□内填上合适的数字,在○里填上合适的运算符合
①(40+8)×5=□×□○□×□
②69×7+31×7=□×(□+□)
③(25+8)×□=□×4○□×4
④41×□-25=25○(□○□)
五、综合题
12.脱式计算,能简算的要简算,否则不得分.
(1)39÷0.125÷0.8
(2)4.85×1.25×8
(3)5.04×(4.32÷1.2)
(4)(5.6﹣2.8)÷1.4
13.任意一个三位数,百位数字乘个位数字的积作为下一个数字的百位.百位数字乘十位数的积作为下一个数的十位数字,十位数字乘个位数字的积作为下一个数的十位数字.在上面每次相乘的过程中,如果积大于9,则将积的个位数与十位数相加,若和仍大于9,则继续相加直到得出一位数.
重复这个过程.
例如,以823开始,运算以上规则依次可得到:832,766,669,999,…
(1)你选择的三位数是什么?你得到了什么结论?
(2)换个数试试,你有什么进一步的猜想?
六、应用题
14.学校买来白色粉笔215盒,彩色粉笔85盒,每盒粉笔有40枝,一共买来多少枝粉笔?
参考答案
一、单选题
1.【答案】 D
【解析】【解答】解:0.8×0.7×1.25
=(0.8×1.25)×0.7
=1×0.7
=0.7
故答案为:D。
【分析】根据乘法交换律和结合律,让0.7与1.25交换位置,再让0.8与1.25结合相乘,然后再进行计算,据此解答即可。
2.【答案】 C
【解析】【解答】解:5÷7=0.1428,
循环节是714285六个数字;
150÷6=25(个),
所以第150位数字是第25个循环节的最后一个数字,是5.
故选:5.
【分析】把5÷7=0.1428, 这个小数的循环节是714285,有6位数,150÷6=25(个,所以小数部分的第150位数字是25的最后一个数字是5,据此解答.
3.【答案】 B
【解析】【解答】根据分析知:719﹣102应看作719﹣102﹣2,现在算成了719﹣100+2,这样就不仅少减了2,还多加了2,
所以多了2+2=4。
分析; 719﹣102应看作719﹣102﹣2,现在算成了719﹣100+2,这样就不仅少减了2,还多加了2,结果就多了(2+2).据此解答.
故选:B。
二、判断题
4.【答案】 正确
【解析】【解答】减法的逆运算就是加法,所以可以用加法验算。【分析】简单运用了加减法计算与验算的关系。
5.【答案】正确
【解析】【解答】解:468×99+468, =468×(99+1)
=468×100,
=46800.
故答案为:正确.
【分析】468×99+468,可以转化为:468×(99+1),再运用乘法分配律进行简算.
6.【答案】正确
【解析】【解答】由前三组等式可以看出,这三组的积都有一定的规律,有对称性,例如第一组的积以2为中心,向左向右延伸为1,第二组的积以3为中心,向左向右由2向1延伸。第三组亦然,所以,我们可以得出,第四组的积应该以5为中心,向左向右由4向1延伸,即123454321,所以题目正确
【分析】考察学生找规律的能力。学生应认真寻找其中的规律答题
三、填空题
7.【答案】2.8
【解析】【解答】解:2.8×0.65+2.8×0.35
=(0.65+0.35)×2.8
=1×2.8
=2.8
故答案为:2.8.
【分析】根据乘法分配律,先求出0.65与0.35的和,然后再乘2.8即可。
8.【答案】9;15;18
【解析】【解答】后一个数依次比它前面的一个数大3 .
9.【答案】7;28;70
【解析】【解答】根据规律1:被除数和除数同时乘和除以相同的数(0除外),商不变,所以(ac)÷(bc)=a÷b;
规律2:如果除数不变,被除数乘或除以一个数(0除外),那么商应乘或除以这个数,所以4a÷b=47=28;
规律3:除法性质,一个数连续除以两个数,可以先把后两个数相乘,再相除,即a÷(b÷10)=a÷b10=70。
【分析】这道题目主要是考核四则混合运算里面的知识,这一章里面有乘法交换律、乘法结合律、乘法分配律、连除的简便计算,这道题主要用到以下三个规律:被除数和除数同时乘和除以相同的数(0除外),商不变;如果除数不变,被除数乘或除以一个数(0除外),那么商应乘或除以这个数;除法性质,一个数连续除以两个数,可以先把后两个数相乘,再相除。
10.【答案】999;1998;2997;3996;9;189;2889;38889
【解析】【解答】解:999×1=999;999×2=1998;999×3=2997;999×4=3996;1×9=9;21×9=189;321×9=2889;4321×9=38889
故答案为:999;1998;2997;3996;9;189;2889;38889
【分析】用计算器先计算出每组算式中前几个算式的积,然后可以根据规律直接写出后面算式的得数。第一组规律:第一个因数都是999,第二个因数依次是1、2、3、4,得数中最高位和最低位数字之和是9,中间数位上数字都是9;第二组规律:第二个因数都是9,得数中个位数字都是9,最高位数字比第一个因数的最高位数字小1,中间数位上数字都是8。
四、解答题
11.【答案】 解:①(40+8)×5=40×5+8×5;
②69×7+31×7=7×(69+31);
③(25+8)×4=25×4+8×4;
④41×25-25=25×(41-1)。
故答案为:40,5,+,8,5;7,69,31;4,25,+,8;25,×,41,-,1。
【解析】【分析】分两种形式:一种是运用乘法分配律直接进行分别相乘后的展开式;一种是利用乘法分配律的逆运算方法进行提取公因式,把算式还原成乘法分配律原形未展开的式子。注意,任何数都能写成1×任何数的形式。
五、综合题
12.【答案】(1)解:39÷0.125÷0.8
=39÷(0.125×0.8)
=39÷0.1
=390
(2)解:4.85×1.25×8
=4.85×(1.25×8)
=4.85×10
=48.5
(3)解:5.04×(4.32÷1.2)
=5.04×3.6
=18.144
(4)解:(5.6﹣2.8)÷1.4
=2.8÷1.4
=2
【解析】【分析】(1)根据除法的性质进行简算;(2)根据乘法结合律进行简算;(3)先算小括号里面的除法,再算乘法;(4)先算小括号里面的减法,再算除法.考查了运算定律与简便运算,四则混合运算.注意运算顺序和运算法则,灵活运用所学的运算定律简便计算.
13.【答案】(1)解:我选择的三位数是123,运算以上规则依次可得到:326,963,999,999,999…
(2)解:看题上的规律,999后边还是999;而我第(2)步举得例子也是999,
看来根据题中规律,总是会得到一个相同的三位数999.
答:我选择的三位数是123,运算以上规则依次可得到:326,963,999,999,999…;看来根据题中规律,总是会得到一个相同的三位数999.
【解析】【分析】通过分析可知运算规律:百位数字乘个位数字的积作为下一个数字的百位.百位数字乘十位数的积作为下一个数的十位数字,十位数字乘个位数字的积作为 下一个数的十位数字.在上面每次相乘的过程中,如果积大于9,则将积的个位数与十位数相加,若和仍大于9,则急需相加直到得出一位数,据此解答即可.
六、应用题
14.【答案】解:21540+8540=(215+85)×40=300×40=12000(枝)。答:一共买来12000枝粉笔。
【解析】【分析】一共的粉笔枝数=白色粉笔枝数+彩色粉笔枝数,是求40的215倍与40的85倍的和是多少,据此可求解。
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