小学数学苏教版五年级上册三 小数的意义和性质优秀学案及答案

这是一份小学数学苏教版五年级上册三 小数的意义和性质优秀学案及答案，共4页。学案主要包含了学习内容，我的目标，我的研究，组内过关，当堂检测等内容，欢迎下载使用。
“整理与练习（1）”学习单班级         姓名            组号____ 【学习内容】苏教版五上P46、47回顾与整理1-3和练习与应用1-7题及补充练习。【我的目标】1. 理解小数的意义，沟通小数与整数计数方法的联系。（重点）2. 熟练掌握运用小数的性质对小数进行化简。（重点）3. 能够利用小数比较大小的方法解决相关的实际问题。（难点）【我的研究】1. 下面每个大正方形都表示整数“1”。先用小数表示每个图中的涂色部分， 再跟同伴交流小数与分数的联系。化简下面小数。  1.0400 =        10.250 =        48.00 =        7.00800 = 完成填空后，推荐一道好题，综合考察同伴小数计数单位、进率、数位名称和顺序等知识。（1） 小数点右边第（   ）位是百分位， 计数单位是（   ）， 0.84 里有（   ）个这样的计数单位。 （2） 在0.080、0.008、0.08这三个数中，计数单位相同而大小不相等的数是（     ）和（     ），大小相等而计数单位不同的是（     ）和（     ）。（3） 好题推荐：  4. 对于今天的学习内容，你还能提出什么问题？【组内过关】（课内完成）1. 把下面小数改写成三位小数。 0.38 =      70 =        0.5090 =        6.1 =   2. 丁丁、冬冬和亮亮参加运动会的掷铅球比赛和100米赛跑，成绩如下。请将前三名同学的名字写在对应的领奖台上。姓名掷铅球/米100米赛跑/秒丁丁8.6916.32冬冬8.9616.51亮亮7.9815.79        掷铅球比赛领奖台                        100米赛跑比赛领奖台 【当堂检测】（课内完成） 在括号里填上合适的小数。（1）一块橡皮7角5分。         （    ）元 （2）一幢楼层高为3米2厘米。   （    ）米 （3）一个信封6角。             （    ）元 （4） 电脑显示器高约3分米。    （    ）米 2. 4名同学丁丁、当当、冬冬和阳阳测量体重，结果是38.9千克、42.6千克、38.2千克、39.5千克。如果阳阳比冬冬重，但比丁丁轻，且丁丁比当当轻，你知道他们四个人的体重各是多少千克吗？丁丁：（      ）千克            当当：（      ）千克冬冬：（      ）千克            阳阳：（      ）千克 “整理与练习（2）”学习单班级         姓名            组号____ 【学习内容】苏教版五上P46、47回顾与整理4和练习与应用第8题及补充练习。【我的目标】1. 熟练掌握把整数改写成用“万”或“亿”作单位的数。（重点）2. 熟练掌握求小数的近似数。（难点）【我的研究】1.先按要求改写下面各数，再分别保留一位小数。675400 = （      ）万 ≈ （      ）万      9850 = （      ）万 ≈ （      ）万 1457800000 = （      ）亿 ≈ （      ）亿          6019600000 = （      ）亿 ≈ （      ）亿 面积/公顷面积/亿公顷面积/亿公顷（保留一位小数）面积/亿公顷    （保留两位小数）林 地305904100   森 林195452200   2.下面是我国林地和森林的面积。 先把表中的数改写成用“亿” 作单位的数，再按要求求近似数。3.在□里填数字，使 □0. □9 分别符合下列要求。（1）若使这个数最小，则这个数是多少？ （2）若使这个数最接近29，则这个数是多少？ （3）若使这个数最接近31，则这个数是多少？   4.对于今天的学习内容，你还能提出什么问题？   【组内过关】（课内完成）1. 下列各数中，最接近6.07万的是 （     ）万。  6.071       B.  6.0701       C.  6.0710       D. 7 2. 每学期末，学校都要对学生进行体检。小亮体检时，量得身高是1.437米，体重是39.75千克。他的身高精确到百分位是多少米？体重保留整数是多少千克？  【当堂检测】（课内完成）1. 王叔叔称一袋大米的质量，用“千克”作单位是一个三位小数，精确到十分位后，得到的近似数是20.0千克。如果精确到百分位，这袋大米最多是多少千克？最少是多少千克？