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小学苏教版三 分数除法优秀学案
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这是一份小学苏教版三 分数除法优秀学案,共4页。学案主要包含了学习内容,我的目标,我的研究,组内过关,当堂检测等内容,欢迎下载使用。
“分数除以整数”学习单班级: 姓名: 组号:____ 【学习内容】苏教版六上第43-44页例1、试一试、练一练,第47页练习七第1-4题。【我的目标】1.会计算分数除以整数,知道为什么要这样算。(重点)2.知道分数除法与分数乘法之间的联系。(难点)【我的研究】1.量杯里有升果汁,平均分给2个小朋友喝,每人喝多少升?(1)你会列式吗?________________________________________________(2)你能想到哪些方法计算?并说出每一种方法的道理。(
小贴士:可以画图,也可以转化成我们学过的内容哦!) 方法1: 方法2: 方法3: 2.如果把
升果汁平均分给3个小朋友喝,每人喝多少升?(请写下你的计算过程。) 3.观察上面两道题,你有没有发现计算中的相同和不同?现在,你能整理出分数除以整数的计算方法吗?我发现了: 我的总结是: 我的提醒: 4.对于今天的学习内容,你还能提出什么问题? 【组内过关】(课内完成)
先在下图中涂色表示
,再按除法算式分一分,并填空。
÷3=( )
÷3就是求
的
是多少。算一算。
÷3=
×
=
÷6=
×
=3.
÷2
÷12
×3
×2
×2
×12
÷3
÷2 【当堂检测】(课内完成)
÷4
÷3
÷4
÷15 6个苹果重
千克。(1)平均每个苹果重多少千克? (2)8个苹果重多少千克?
你能在 里填上>、<或=吗?
A×
A÷4(A不为0) “整数除以分数”学习单班级 姓名 组号____ 【学习内容】苏教版六上第44-46页例2、例3、练一练,第47-48页练习七第5-8题。【我的目标】1.知道整数除以分数的计算方法,知道计算的道理,并能正确计算。(重点)2.能解决有关整数除以分数的简单实际问题。(难点)【我的研究】把4个同样大的橙子分给小朋友。①每人分2个,可以分给几个人? 我会画图分一分:
②每人分1个,可以分给几个人? 我会画图分一分:
③每人分
个,可以分给几个人? 我会画图分一分: 4÷
=4×( ) ④每人分
个,可以分给几个人? 我会画图分一分:
4÷
=4×( ) ⑤每人分
个,可以分给几个人? 我会画图分一分:
4÷
=4×( )
通过上面的研究,我发现:(想一想:你的发现在下面的任务中同样适用吗?)
4米长的彩带,每米剪一段,可以剪成多少段?(请写下你的计算过程,并通过画一画说明你的计算结果。) 3.通过上面的2个研究任务,我发现:4÷
=4×( ),4÷
=4×( ),4÷
=4×( ),4÷
=4×( ) 整数除以一个分数,等于整数乘这个分数的( )。 3.你能再举几个例子来验证你在以上任务中得到的结论吗? 4.对于今天的学习内容,你还能提出什么问题? 【组内过关】(课内完成)先看图想想商是几,再计算。
2 ÷ = 3÷ =2.算一算。10÷ = 8÷ = 3÷ = 12÷ = 【当堂检测】(课内完成)
2.计算下面各题。
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