科学人教鄂教版 (2017)9 纸制品精品导学案

这是一份科学人教鄂教版 (2017)9 纸制品精品导学案，共2页。学案主要包含了学习目标，学习重难点，学习过程等内容，欢迎下载使用。
纸制品 【学习目标】1．了解纸的发明和发展，认识纸的各种用途。2．能够运用多种感官和工具，对纸进行研究。【学习重难点】1．让小学生能区分各式各样的纸质品。2．了解纸的发展，性质，用途。【学习过程】一、新知学习1．纸是我国_____之一。2．纸是_____发明的。3．观察纸的时候可以借助_____工具观察。4．纸是用_____做的。5．中国四大发明有_____、_____、_____、_____。二、达标检测1．简单描述下纸是如何生产出来的？   2．纸放进水里会发生什么，说明它有什么物理性质。   3．纸放进火里会发生什么，说明它有什么物理性质。   4．不用的纸制品用的纸是一样的吗？   5．我们如何节约用纸、保护环境？